2組の子が、朝から水やりをがんばっていました。

理科の授業で、ひまわりやホウセンカの成長を観察しました。

子葉と次の葉っぱを比べてみると、ちがいがたくさん見つかりましたね！

モンシロチョウが、さなぎからちょうになりました。子どもたちは、その様子を目を輝かせて見つめていました。まだ、羽ばたくことができないちょうに向けて「がんばれ！がんばれ！」の大声援が始まりました。

　今日は、木曜日。６時間の日ですが、みんな元気に過ごしました。
　３時間目には、生活科の学習で、インタビューに出かけました。勇気を出して、聞くことができました。初めて聞くこともあって、驚きの連続でした。
　午後には図工「せんせい、あのね」を行いました。登り棒を上っている様子を描きました。次回は、周りにいる友達も描きます。授業参観には掲示できるようにがんばっています。

　２０日は、齊慶先生が『たのしいピクニック』を、２３日は、大村先生が『たろうのともだち』をそれぞれ読みました。先生の読み聞かせも明日が最後になります。さて、どの先生が登場するのか、お楽しみに…。

　５/８から始まった『わかば読書週間』も残すところ、あと３日となりました。朝の読書タイムに真剣な表情で読書に取り組む１年生。ひらがなもたくさん読めるようになりました。
　また、すいせん図書に取り組む児童も多く、ふれあい階段の『すいせん図書の木』もちらほら咲き始めています。
　

　修学旅行の２日間が終わりました。到着式も終わり家に帰ったら、お土産話が今晩あるのではないでしょうか。思い出がたくさんできました。この２日間で学んだことや経験したことを、「南小リーダー」として生かしてください。「さいこー」な南小を目指していきたいですね。

　５年生から、「おかえりなさい」メッセージ。お迎えに来ていただいた保護者の方の笑顔。この２日間が、多くの人に見守られていたのではないでしょうか。　

今日は気温が上がり、午後は元気がなくなりそうなほどの暑さでした。

そんな中でも、３年生はいもの苗を植えたり、授業にがんばって取り組んだりしました。

さつまいもは、「べにはるか」という品種を植えました。
干しイモづくりに向いている品種だそうです。

秋の収穫めざして、みんなで育てていきましょう。


外国語活動では、「Ｈｏｗ　are you ?」の言い方を使って、お互いにあいさつや自己紹介のやりとりをゲームで楽しみました。

子ども同士や、先生とも英語でコミュニケーションをする姿が印象的でした！

国語の学習では、スピーチ大会をしました。
「どうしたら聞いている人に伝わるかな」
「どうしたら話しやすいかな」
話すときと聞くとき、それぞれのポイントを気をつけました。

休み時間には、一輪車の練習に取り組んでいます。
さっそく運動場を１周できた子も！
何度も何度も挑戦！ファイトです！

　歴史民俗資料館の西松さんから「裁断橋物語」についてお話を聞きました。

　身近にある堀尾公園の裁断橋。金助のお母さんの愛情がたくさん詰まった橋であるということが分かりました。

　６月に裁断橋でつながっている白鳥小学校との交歓会があります。交流に行くのがとても楽しみになりました。

予定通り14:20に法隆寺を出発しました。暑さは増しましたが、みんな元気です。

　水曜日は、環境サポートの方に来ていただき、昼の掃除を児童と共に行っていただいています。いつも、ありがとうございます。

　２年生が、一人一鉢で野菜を育てている学習活動。大きく、元気よく育てるためにはどうしたらいいのか、担任が環境サポートの方から助言をもらいました。子ども達にも伝えて、収穫する喜びを味わえるものとしていきたいです。

法隆寺にて

法隆寺にて

法隆寺で虹が出てました。

法隆寺に来ました。これまで見たものとは違った雄大さを感じます。

最後の見学地、法隆寺に到着しました。

班別行動でしっかり歩いた後は、お昼ご飯です。このあと、少し買い物をして法隆寺へ向かいます。

正倉院、二月堂、三月堂と班で鹿と交流しながら回っていきました。

　

東大寺に来ました。広さ、大きさに圧倒されます。これから『鼻の穴』を通ります。