最新更新日:2024/05/20
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ウェルビーイングな学校をつくる 〜子どもたちが毎日学校に通いたい 教職員が働きたいと思える『人にやさしい』学校〜

入所オリエンテーション

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施設の使い方や、ベッドメイキングについて、お話を聞きます。

手作りスプーン9

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手作りスプーン5

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手作りスプーン3

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使った部屋を、掃除中!
来たときよりも美しく。それぞれが気づいた場所を、丁寧に掃除しています!

手作りスプーン2

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先にできた子が先生になって、教えあっています。

手作りスプーン

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どんどん完成していきます!

創作活動

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小枝のスプーンづくりをしています。
みんな真剣に取り組んでいます。

お昼ごはんの時間です

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たくさん歩いたので、お腹がペコペコ。いただきます!

もうすぐ到着

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雨があがり、おひさまが顔を出しました!

池の周りを歩いています。

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鳥の声と子どもたちの声だけ、聞こえます。自然豊かな場所です。

無題

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無題

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オリエンテーリング開始

無事に自然の家に着き、オリエンテーリングを開始しました!

なかよし(1年生)

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 図工の時間に、お話の絵を描いています。
 2組は、お話の読み聞かせの後に、クレヨンでお話に登場する手袋の絵を描きました。自分が動物だったらどんな手袋に入りたいか、想像して描きました。配色や絵柄を考えて、楽しく絵に描き表す子どもたちの姿を見ることができました。

「ギコギコ トントン クリエーター」作品鑑賞会(4年生)

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 傑作ぞろいの作品が仕上がりました。工夫したところを、皆の前で発表しました。くぎの打ち方を考えて、動くようにしたり、置くものの大きさを考えたサイズに切ったりして、工夫がたくさん見られました。

一輪車練習(4年生)

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 学年で一輪車の練習に励んでいます。全員で1列になり、かけ声に合わせて息をそろえ、前進しました。少しずつ完成度が上がっています。

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