授業研究が２年２組とひまわり学級で行われました。それぞれの授業を見て、児童の下校後に研究協議を行いました。「今後に生かせること」として、授業で比べる視点を明確にしたり、意見を引き出して広げたりすることが出されました。普段の授業でも、この授業研究で話し合った手だてをそれぞれの授業者が取り入れていき、よりよい授業を目指していきます。