久しぶりのクラブです。

　５年１組は本日、ご飯とお味噌汁の調理実習を行いました。「ご飯は炊飯器を使わずにお鍋で炊くよ」と最初子どもたちに話をしたとき、「えーー！？」との驚きの声が。しかし、計画通りしっかり時間を計り、火加減の調節をしたことで、どの班もおいしくできあがりました。鍋のふたを取った瞬間、綺麗なお米に思わず「うわぁ」と歓声が上がっていました。
　一口食べた瞬間のおいしそうな笑顔が、たくさんあふれた調理実習となりました。

　久しぶりのクラブでは、ギョウザの皮のピザを作りました。ソーセージとピーマンとチーズをトッピングして、フライパンで焼きました。力を合わせて手際よく作ることができました。後片付けもとってもきれいで、流し台が光っていました。

　今日は、１組は、生活科の時間におもちゃづくりをしました。拾ってきたどんぐりやまつぼっくりでかわいいおもちゃができました。
　５時間めには、学年で、発表会の練習をワークスペースで行いました。鍵盤ハーモニカの音もそろってきて、素敵な演奏になりました。

　今日は３時間目に学習発表会の練習をしました。衣装も耳も付けて、本番のように演技しました。練習を始めると、お客さんです！
　校長先生がみえたので、ちょっと緊張しました。覚えたはずのセリフが？？？忘れてしまったり、セリフの声が小さくなったりしました。録画しておいたので、昼休みにみんなで鑑賞しました。
　自分の様子を見て、反省することがたくさんありました。次回に生かしていきたいです。
　

　今日の朝会で、校長先生から今週末の「学習発表会」に向けてのお話がありました。『豊かな表現力』と『協力』を目指してほしいと、易しい言葉にかみ砕いて激励していただきました。そんなお話を受けての本日の高学年の練習風景です。自分たちのメッセージを届けられるよう工夫して取り組んでいます。　

　今日は図工の時間に粘土で好きな食べ物を作りました。ハンバーガーやホットケーキ、ギョーザやホットドッグなど、おいしそうな食べ物ができました。記念写真を撮って、みんな満足でした。

「プラタナスの木」もいよいよ終わりに近づきました。みんなでしっかりと読み込んだ教材です。最後の感想文を書き、互いに読み合います。

今日も元気いっぱい。みんな力を合わせてジャンプ。

　今日は３回目の町探検に出かけました。まずは、B家具です。お店の中には、ベッドや机、ソファなど大きな家具がたくさんありました。その中でも一番大きなものは、壁に取り付けるテレビ台で、サイズは横３ｍ、縦２ｍもあるということでした。外に出てお話を聞いていたときに、ちょうど新しい商品を運んできたトラックが到着しました。そこで見たのは、大きなソファを1人で運ぶお兄さん。写真にもあるように、あれほど大きなソファを片手で軽々と運ぶ店員さんの姿を見て、どの子も大変驚いていました。
　次に、大口南郵便局に行きました。郵便局の中の様子を見せていただいた後、局長さんが質問に答えてくださいました。「これから年賀状を書く季節なので、みなさんも手紙に親しんでください」というお話もありました。

　今日は、久しぶりに体育館で学習発表会の練習をしました。衣装や耳も付けてみました。だんだん、演技も良くなって、本番らしくなってきました。今日、衣装についてのお知らせをもって帰りました。お読みいただき、ご協力お願いします。

　今日は、大口南小学校の授業の様子、子どもたちの一生懸命学ぶ姿をたくさんの先生方、地域の皆さんに見ていただきました。一人でじっくり考えたり、友達の意見を真剣に聴いたりして、自分の考えと比べながら自分がよいと思う考えを選んでいる姿が、すべての学級で見られました。また、明日からもこんな一生懸命学ぶ姿をお知らせしていきます。

　１年生の国語では説明文「じどう車くらべ」の学習をしています。図鑑を使って調べるのですが、今、一つ分からないところがあります。
　そこで、おもちゃの登場です。ワークスペースにおいてある、おもちゃで遊びながら、説明カードを書く準備を進めています。

さすが、６年生の食缶は空でした。

給食の焼きそばは独特です。焼きそばというより蒸しそばという感じでしょうか。いずれにしても１，２を争う人気メニューです。

今日のメニューは焼きそばです。久しぶりです。

　宮沢賢治の「やまなし」の授業です。高学年にふさわしい深い読みが要求される教材にみんな真剣に取り組んでいます。

　各学年、１１月１９日の学習発表会に向けての練習が始まりました。ワークスペースやふれあい階段、中庭などいろいろなスペースを活用しています。

虫めがねを使って黒いところを燃やして、絵を作成中です。

　水曜日には、大勢の先生をお迎えして研究授業をします。１組は国語、２組は算数です。
　子供たちは、一人一人、頑張りカードにある「できるようになった項目」にシールを貼りました。項目は、みんなの方を向いて発表することや、遠くにいる友達に聴こえる声で話すこと、頷いて聴くことなど６種類あります。この頃、友達の発言に相槌をうったり、「なるほど」とつぶやいているのを聴くと、聴く力がついてきたように思います。褒めて伸ばしていきたいです。
　下の写真は体育の様子です。気持ちのよい初冬の日。苦手な鉄棒や登り棒にも挑戦しました。