親子で楽しくゲームをしました。

呼びかけで思いを伝え、みんなで「Tomorrow」を歌いました。

２月２７日（水）、６年生が感謝の会を開きました。

お家の方と６年間を振り返ったり、ゲームをしたりして楽しい会になりました。恥ずかしい気持ちもありながら、話すことができて子どもたちも楽しそうでした。また、家庭科で一生懸命作ったプレゼントも渡すことができました。
なかなか普段は言えないことと手紙と一緒に話すことができたと思います。
これからも感謝する気持ちを大切にしていきましょう。

　6年生が理科で作った動くおもちゃを持って、1年２組に来てくれました。6年生から使い方を教えてもらい、楽しく遊ぶことができました。
　1組は来週を予定しています。

１組は、算数で「箱の形」を学習しています。はこには、いくつの面がありどんな形の面があるのかを箱に紙を貼りながら確認しています。２組は、養護教諭の先生が「いのちの学習」を行っていました。自分が産まれるまでの様子を学んでいました。

卒業制作で、フォトフレームづくりに取り組んでいます。

カッターを使って、セロハンを貼り合わせて作ります。

慎重な作業、ちょっと手先が緊張気味かな？

遊んでいるわけではありません。

明日は保護者の方への感謝の会です。

６年生の子どもたちは、リハーサルを行いました。

実際のゲームを確認したり、歌の練習をしたりしました。

保護者の方に喜んでいただける会になるように、明日はがんばります！

　送る会の招待状を６年生に渡しに行ってきました。
　招待状は、各学年が分担して完成させました。

　２年生は、招待状の色塗り
　３年生は、プログラム書き
　４年生は、手紙
　１年生は、みんなが心をこめて作った招待状を６年生に渡す係です。

　大好きな６年生に渡すので、１年生は緊張しながらもペアのお兄さん、お姉さんに、にこにこ笑顔で渡すことができました。
　３月７日の送る会が、今から楽しみです。

　

朝の会で、１年生の子どもたちが６年生を送る会の招待状を届けてくれました。

５年前、自分たちも１年生の時に同じように招待状を６年生に届けました。

月日が経つのはあっという間ですね。


手作りの招待状、笑顔も一緒に受け取りました。ありがとう。下級生のみなさん！

今日は温かな陽気の中で、持久走とラグビーのキャッチボールに取り組みました。

シャトルラン形式で、少しずつペースをあげて走る姿は、辛いけれど楽しそう！？

自分の限界に挑戦する姿が、はつらつとしていました。

ラグビーボールでのキャッチボールにも挑戦！

少しコツがいりますが、上手に回転させながら投げられた時の爽快感を感じることができました。

社会と総合的な学習の時間を使って、国際問題について学んでいます。

飢餓、自然破壊、紛争や難民。

さまざまな問題が世界にあふれています。

まずは知ること。次に考えてみること。

どうすればいいのだろう？
自分たちにできることは何だろう？


調べたことを、新聞にまとめていきます。

世界に視野を広げて、国際理解を深めていきましょう。

　今日は、学年行事の「百人一首大会」と「クラブ動画」の鑑賞をしました。日本の伝統文化の百人一首に親しんでもらいたいと思っています。一首でも覚えてくれたら嬉しいです。
　クラブ動画は、クラブ活動の様子を動画で紹介するもので、とても楽しく見ることができました。子どもたちは、来年、クラブに入るのを楽しみにしています。

２月２１日（水）
６年生で特別教室や図書館、体育館のワックスがけを行いました。
担当場所で一生懸命頑張る姿は、さすが６年生でした。

来月には卒業となる６年生、
校舎への感謝の気持ちを込めて取り組んでいます。
再来週からは、実行委員が考えた奉仕活動も始まります。感謝の気持ちを行動に表していきましょう。

　今回で最後となる校長先生との会食会。最後のグループは、「バレンタインのチョコ」の話で盛り上がっていました。「渡すものは自分で作る」「未来のバレンタインは何か変わっているかも」など、話が広がって楽しい時間を過ごしていました。

　残りあと２回となった今回は、「校長先生は教師何年目？」「校長室にある絵は何？」「推薦図書や本を読む意味は？」などの話題で話が盛り上がっていました。いよいよ会食会も明日で終わります。卒業までのカウントも少なくなってきました。

　今日は、総合の発表を２年生に聞いてもらいました。昔の道具、食べ物、着物・風呂敷の３つに分かれて発表しました。映像を映しながら、聞いている人を見て堂々と発表できて良かったです。　
　休み時間には、インタビューに答えて、３年生の学習や生活について伝えることができました。こうやって、立派な４年生になる準備を進めています。

５時間目に３年生の総合学習の発表を聴きました。３年生は、原稿を見ずに昔の暮らしについてすらすらと発表していました。自分たちもかっこよく発表ができる３年生になりたいという気持ちになりました。

　セルフディフェンスについて、松山先生から教えてもらいました。
「つ」ついていかない
「み」みんなといっしょ
「き」きちんとしらせる
「お」おおごえをだす
「に」にげる
不審者から身を守るための５つの約束を確認しました。

　はじめのあいさつから始まり、給食を食べながら貴重なお話を聞くことができる時間となっています。「中学で入りたい部活は」と校長先生からの質問や、「なぜ、南小の校長先生になったのですか」という子どもからの質問などが話題の中心となっていました。

　今回は、いつもと違うスタートでした。「手をあわせてください」？？みんなが起立の状態で「いただきます」。ちょっとした緊張も話をしているうちになくなり、質問も多く出ていました。「自分の名前の由来、漢字の画数」「思い出に残っている先生」などの話で盛り上がっていました。

　朝会で、校長先生から防犯に関するお話がありました。「江南防犯協会連合会のマスコット」KOIBO隊長の紹介や、見た目だけで人を判断してはいけないこと、何かあったら大きな音や声を出すことなどです。自分の身を自分で守れるように、備えておくことが大切です。
　他には、生活委員会から「ろうか歩行キャンペーン」の振り返りや、環境委員会から「KSMM週間」が始まる案内がありました。
　今週のめあては、「すみずみまできれいに掃除をしよう」です。