国語で暑中見舞いを書いています。親しい人に夏のお便りを心をこめて届けようと思います。お楽しみに。

　３年生は水泳大会を行いました。各クラス一致団結して頑張りました。仲間を力いっぱい応援する姿，仲間の応援を受けて一生懸命泳ぐ姿がとても印象的でした。一学期のいい思い出になりました。

　毎週火曜日はEnglish day!!"Good morning."と朝の挨拶をしたり、健康観察を英語で行ったりと、徐々に子どもたちの中に浸透しつつあります。

　今朝は、水津先生とカイラ先生との英語での会話から、オーストラリアの文化について学びました。食文化やオーストラリア特有の動物など、写真やジェスチャーを交えてカイラ先生がお話してくださいました。

　楽しくオーストラリアについて知ることができましたね。

　三年生は社会科の学習でバローの見学に行きました。お店の人やお客さんにインタビューしたり，売り場の工夫を探したりして大変有意義な時間になりました。

　７月９日（火）に芸術鑑賞会がありました。本年度は、日本伝統芸能を守る会による「わんぱく寄席」という演目で落語を堪能しました。低学年の部も高学年の部も笑いの絶えないとても楽しい会になりました。

　２年１組は、１年１組を招待して生き物について発表を行いました。これまでお世話をしてきたザリガニやヤゴ、メダカなどについて班ごとに好きな方法でまとめ、それを発表します。
　１年生が、クイズを喜んで解いてくれたり、発表したことについて「へ〜そうなの！」と驚いてくれたりする様子を見て、２年生もとてもうれしそうでした。
　一生懸命学習したことを披露することができ、とても充実した時間となりました！

　発表の様子です。

　約２週間の間、お世話をし続けてきた生き物学習のまとめとして、調べたことや分かったことをグループで協力して模造紙などにまとめ、１年生に発表を聞いてもらいました。
　みんな大きな声で、とても上手に発表することができました。

　先日，４年３組で外国語活動の公開授業がありました。
　"What time do you like?"という表現を用いて, 友達と好きな時刻とその理由を伝え合いました。自分の思いが英語で伝わって喜ぶ子どもの姿がたくさん見られました。

　今日は、２年２組で外国語活動の研究授業がありました。いろいろな形のカードをお店屋さんから買い、自分で好きなマークをつくる活動をしました。“Circle, please!”“How many？” “2 circles!”というやりとりをお店屋さんとお客さんで行いながら、形カードを集めていきます。どの子も積極的に、とても楽しく英語で話すことができました！

　６月２８日に歴史民俗資料館の方に来ていただき，裁断橋物語を聞きました。擬宝珠（ぎぼし）のレプリカをもってきていただき，そこに書いてある文字も見ることができました。熱心に話を聞いたり，擬宝珠に書いてある文字を興味津々に見たりする子供たちの姿を見ることができました。

　外国語の授業で挨拶の仕方や動作を表す言葉の言い方を学んでいます。歌やリズムに合わせて楽しく英語を発音してみたり，自分から友達に話そうとしたりする姿がたくさん見られます。