今日は新年度が始まって初めてのきらきら異学年交流がありました。1年生と６年生はこの時間を「ひよこタイム」という名称で今後呼んでいこうと思います。
　今日は学級委員を中心に企画と運営を進めていきました。整列の指示やゲームの説明、はじめ、おわりのあいさつまで全て児童が行いました。「新聞じゃんけん」のゲームでは、おんぶや抱っこをして１年生を支える６年生の姿が見られ、親子のような関係で大変微笑ましい様子でした。今後の「ひよこタイム」に楽しみですね。

　６年生の書写の授業では１年間の目標を毛筆で表しました。それぞれが字を書いた理由や決意を発表しました。1年後に目標が達成されるように、全員で成長を続けていきたいですね。

　昨日、６年生は合同体育の授業で２０ｍシャトルランを行いました。昨年以上の記録を目指して、前半からとばしすぎないように、リズムに合わせて走りました。ペアで記録を測り合い、回数を重ねるごとに応援の声も熱が入ってきました。中には、100回を超える児童もいました。
　５月には、体力テストもあります。ゴールデンウィークにも運動を欠かさず行いたいですね。

　今日は各学級の学級委員が集まり、１年生と行うひよこタイムに向けての計画を立てました。今後、会の運営から進行までを自分たちで考えて行っていきます。今日は初回でしたが、活発に意見が出され、深い話し合いの場となりました。

　今日は学年で初の合同体育があり、はじめに基本的な整列・整頓の仕方を確認しました。素早く静かに最高学年にふさわしい整列の仕方を練習することができました。
　ペアやグループでの簡単なストレッチ、じゃんけんゲームを交えたストレッチ、学級対抗のストレッチなど、楽しみながら体ほぐしを行うことができました。週に１回の学年合同体育、今後も楽しみながらたくましい体を作っていきましょう。

　先日、稲葉先生による初めての理科の授業が行われました。出てきたのは不思議な一本の棒。なぜか、手をかざすとその棒は独りでに動いて倒れます。「このタネは何だ？」という発問に子どもは興味津々。タネも仕掛けもある現象に子ども達は様々な可能性を考えて意見を出しました。仮説を立てて、それを検証していく授業。今後も楽しみですね。

　先日６年生は、学年の親交を深めるべく学年レクを行いました。内容は「猛獣狩り」と「フラフープくぐり競走」でした。自分達でレクを盛り上げて楽しむことも実力だというお話が崎先生からあり、全力で盛り上がりました。学級対抗のフラフープくぐり競走では、「頑張れ！」「ファイト！」という応援の声が各学級で挙がり、競走ではなく協働することができた６年生でした。

　桜の花も美しく咲き始め、暖かくなってきました。いよいよ明日は入学式です。今日はその準備のために、６年生が一足早く登校して入学式の準備を行いました。それぞれの児童が分担の場所で自分にできる仕事をテキパキ行っていました。最高学年としての自覚ややる気が感じられました。明日も最高学年として、１年生が気持ちよく入学できるように支えていきたいと思います。