7月１９日（火）の１限，２限は１学期最後のひよこあひるタイムでした。６年生が遊びのお店を開いてくれました。
　しゃてき，豆つかみ，さめつり・・・などなど，工夫を凝らしたお店に大喜びの１年生！どこのお店も行列ができていました。１年生を思って作ってくれた景品もとても嬉しそうでした。さらに６年生のことが大好きになった１年生でした。

１年生は３時間目に、新蔵先生から
「いのちのまもりかた」のお話を聞きました。

いのちの守り方の合言葉は…

「つ・み・き・お・に」

つ…ついていかない
み…みんないっしょに
き…きちんと　しらせる
お…大声で助けを呼ぶ
に…にげる

夏休みが始まります。
子どもたちだけで、外へ出かける機会が増えます。
今日学んだことに気を付け、安全に過ごして欲しいと思います。

国語で「おおきなかぶ」の勉強をしました。

８人でチームになり、劇を発表しました。

ナレーターの声に合わせて、役者が上手に動き…

「ばぁさんや、なかなかカブが抜けんのじゃ。手伝っておくれ」

「はいはい、いまいきますよ。」

「おまたせ　チュー！」など

それぞれの役の子が、教科書にはないセリフを考えて

オリジナルの劇を創り上げていました。

北っ子発表会が、今から楽しみになりました。

生活科で、シャボン玉の研究をしました。

シャボン玉の色は、レインボーでした。
シャボン玉は、かぜがふくと　うえへあがっていきました。

感想では、たくさんの発見が書かかれていました。

ブクブクと吹くと、コップの中はシャボン玉の泡でいっぱいに。
最後の方には、コップの中のシャボン玉を楽しんでいました。

１年生は、水遊びフェスティバルをしました。

学級対抗の種目に、燃える子どもたち！
応援の声にも熱が入ります！

・　巨大洗濯機
・　ばくだんおくり
・　フープでわっしょい
・　たからさがし

学級やチームで協力して、楽しみました♪

プール開きでは、顔がつけられなかった子も、
今日は、バッチリ顔をつけてお宝を探していました。

授業の中で随分、水と仲良くなったようです♪

今日でプールのお勉強はおしまいです。
夏休みにプール開放がありますので、
たくさん参加して、もっとお水と仲良くなってくださいね♪

今日は、七夕でした。

一年生は、短冊にお願いごとをかきました。

「みんながにこにこえがおで　くらせますように」

「えりまきとかげと　おともだちになれますように」

など、心の中にあるとっておきの願いを書きました。

短冊の周りには、図工で習った『チョキチョキ飾り』を思い出して作った

七夕飾りが。

今日は晴天。天の川も見えるでしょうか…？

みんなのお願いごとが、天まで届きますように…。

１年生は、初めての音楽集会「キラリ　キラリ」という歌を発表しました。

６年生に少しでも近づこうと、入場はとても静かに

歌はとても大きな口を開けて、元気いっぱいに！

身体の揺れも、振付けも、みんなで気持ちを揃えて行うことができました。

そして、何より素敵だったのは、他の学年の発表を聴く姿勢です。

自分たちの発表も、聴く姿勢も

『キラリ　キラリ』輝いていました。

初めての音楽集会は、１００点を超えて、１２０点の出来でした♪

図工の授業で、『折って立てたら』という工作をしました。

紙を折り曲げ、立ててみて…

何に見えるかな…？

動物を作ったり、トンネルを作ったり、お城を作ったり…。

色々なものができあがりました。

大事に育ててきたあさがおの花が咲きました♪

咲いた子はにっこにこ！

あさがおが咲いた喜びを、俳句にした子もいました。


『あさがおが　　げんきにさいた　　うれしいな』

『あさがおが　　きれいにさいた　　だいすきだ』

『あさがおは　　あさだけさくよ　　どうしてだ』

どの子のはちも、もうすぐ咲きそうなつぼみが、ぽつり、ぽつりと見られます。

自分のあさがおは、いつ咲くかな？と心待ちにしている子どもたちです。
　

　６年生とひよこタイムに音楽交流会をしました。


ハッピーラッキーグッデイは

横で一緒に踊ってもらい、１年生もノリノリに…♪

振付を覚えて、明日から、さらに楽しく歌えそうです。

発表タイムには、今までの練習の成果を発表しました。

６年生の合唱も聞かせてもらい…

動きが止まる位、６年生の美しい歌声にうっとり聞き入っていました。

移動の仕方も、足音がほとんど聞こえないことに、驚いていました。

本番まで後１日。

明日、６年生に少しでも近づけるように、練習していきます。

６年生に、上手になった姿を見てもらえるようにがんばります♪

１年生は、１時間目に学校で働いている人にインタビューをしにいきました。

教室に入るときには、礼儀正しく挨拶してから、インタビューをすることができました。

レッドマンこと、西尾先生には…やはり、どうして赤い服を着ているのか…？

などなど、お仕事以外のことも質問していました。

笑い声も聞こえてきました。

聞いたお話を、メモをとりながら聞くことができました。

学校で働く人たちと、仲良くなることができました。

インタビューへ行く前の、お話を聞く姿です。

背筋をピンッと伸ばし、体操座りでお話を聞くことができるようになってきました。

「話しを聴く」レベルが上がってきています。

１年生は、学校で働いている人にインタビューをしよう

という勉強をしています。

明日、先生方にインタビューをしに行きます。

１ねん１くみは、グループで質問を考えました。

５分間で、質問を９個も考えた班も。

・　どうして、図書館の先生になろうと思ったのですか？

・　先生が、一番楽しいなと思う仕事はなんですか？

などなど…。とても質問力があり、驚きました！

グループ活動中、子どもたちが頭を寄せ合って、

チームで考えている姿が素敵でした。

どんなお答えをいただけるのでしょうか？

明日の、インタビュータイムが楽しみですね。

お休み中の２日間で、あさがおのつるが伸びました。

つるが巻き付くための、支柱を付けました。

『しちゅう〜？おなかすいちゃったなぁ〜』

４時間目だったこともあり、

スープの方のシチューが頭に浮かんだ子もいたようです
。笑

あさがおも、夏に向け…ぐんぐん成長しています。

１年生も、初めてのプールに入りました。

着替えの仕方や、移動の仕方を知り、

とても静かに活動することができました。

バディーの確認の仕方を知り、

お隣の子と身体を見合って、命を守ることもできました。

水慣れ、宝ざがし、洗濯機をしました。

『気持ちいい〜♪』

プールが大好き！なことが伝わってきました。

水とお友達になって、

水の中で色々なことができるようにしていきましょうね。

１年生は、学校公開で、生活科のかざぐるま作りをしました。

作り方の紙を読みながら…。

材料を切ったり、貼り付けたり…。

お家の人に手伝ってもらいながら、一生懸命作りました。

見事！くるくると回るかざぐるまが、完成しました！

かざぐるまを持ちながら、運動場を颯爽と走る子どもたち。

はじける笑顔を見ることができました。


材料の準備、本日のお手伝いありがとうございました。

あゆみタイムに、６年生が修学旅行の思い出を書いた手紙をもって

１年生の教室にきてくれました。

しゃがみ、１年生と目線を合わせ、手紙を読んでくれました。

やさしさが伝わってきます。

１年生は、６年生が教室に戻ってからも、

食い入るようにお手紙を読んでいました。

みんな、お兄さん、お姉さんのことが大好きです。

ありがとうございました。

１年生は、育てているあさがおが、元気に育つように、

学校で育てる２つを残し、

他のものを間引きをしました。

間引きが終わった後、ベランダは砂まみれに。

すると、１人２人と、ほうきをもってきて、掃除をしていました。

自分から、人のため、クラスのために働くことができる心が素敵だなと感動しました。


苗をもって帰りました。

今まで、毎日水をやり育った苗です。

ぜひ、お家でも大切に育てて、花を咲かせてくれたらいいなと思います。

図工の時間に粘土を使って作品を作りました。

粘土をひも状にして、色々なものを作りました。

文字を作る子、線路を作る子…。

色々なものができあがりました♪

　給食試食会がありました。

１年生の配膳の様子を見ていただきました。

給食当番も２回周り目に入り、器によそうのも、お手のもの。

良い姿勢も見ていただけて、１年生は得意げな顔をでした。


保護者の皆様、お忙しい中、子どもたちの様子を見にきていただいたり、配膳の準備をしていただいたりし、ありがとうございました。