今日は、まさに春爛漫でした。

『わたしのワンピース』という本の読み聞かせをした後、

「春のワンピース」を見つけにいきました。

「わぁ〜！タンポポのワンピース！」「桜と学校柄のワンピース！」

と、ワンピースを覗きながら、春を感じました。

　２階の中央トイレ掃除の姿です。

普段、２年生が使うトイレですが、５年生がお手伝いをしにきてくれて

一緒に掃除をしています。

掃除の時間にのぞいてみると…

男の子たちが、床に膝をついて床拭きをしていました。

「汚い」と感じてしまうような場所でも、

躊躇せず、膝をついて磨き続ける姿に感動しました。


廊下掃除も、

「３回周り目！」

と、何度も掃除し続ける子どもたち。

バケツの中の水の濁りが、がんばった証ですね。

そうじの終わりの時間まで、隅々まで掃除し続ける姿がありました。

『細かいところまで、こだわるきもち』を行動にあらわしており、

感心しました。

これからも掃除を通して、心を磨いて欲しいと思います。

　今日のお昼、転出された先生のビデオメッセージが放送されました。

２年生の教室では、

昨年度、担任の先生をしていただいた高橋先生が映った瞬間に

『高橋せんせ〜い！！』と大歓声が上がりました。

１年生で教えていただいたことを忘れず

２年生でも、ぐんぐんと成長していきます！

アピタで会えるといいですね(*^-^*)

　今日から、本格的に授業が始まりました。

２年１組では、「はるをつまんで」という詩を使って、

話し合いの授業をしました。


「○○をつまんで」

○○をつまんでとばしたら、しろいちょうちょになりました

もいちどつまんでとばしたら　きいろいちょうちょになりました


『さて、○○に入る言葉はなにかな？』

と考えました。

一人で考えたときには３つだった子も、チームで話し合いをすると、１０個にも２０個にも増えました。

「たんぽぽ」「ゆめ」「きゅうしょく」「名まえ」などなど…。

子どもたちの創造力・発想力の豊かさに、担任は驚いてしました。

黒板が子どもたちの考えでいっぱいになりました。

最後に黄色のちょうちょを飛ばし、春を感じました。

１年間、みんなで話し合いをする力、みんなで考え続ける力を伸ばしていきたいと思います。