５年生は家庭科で、家族の一員として家庭でどのような生活を送っていくかを考えています。今日は、これから何度か利用することになる家庭科室の探検を行いました。どこにどの調理器具があるかを確かめました。初めての家庭科ということで、今後の調理実習に向けて、期待をふくらませる５年生でした。

　昨年に引き続き、５年生は鼓笛クラブに所属します。運動会や町民体育祭に向けて、曲を仕上げていきたいと思います。先日は、今年度よりお世話になる先生方にあいさつをいただきました。気持ちを新たに引き締めて、１１８人でしかできない大合奏を目指します。

　先日、年度初めの図書館利用を行いました。この学年は読書好きが多く、すいせん図書を完読することができました。５年生でも、すいせん図書を読んで、読書記録カードを書いていきたいと思います。先生に代わって図書委員の子が率先して貸し出しを手伝ってくれました。すすんで図書館利用できるといいですね。

　今日は新学年になって初めての学校公開がありました。５年生は１組が外国語、２組と３組が社会で授業公開を行いました。おうちの方に見られて緊張もあったかと思いますが、多くの児童が挙手をして発表することができました。
　学年懇談会でも大変多くの方に参加していただくことができました。限られた時間の中で、自然教室の説明を中心にさせていただきましたので、何かご不明な点がありましたら、担任にお伝えいただけると幸いです。
　本日はお忙しい中ありがとうございました。

　５月にある体力テストに向けて、今日は「反復横跳び」の練習を行いました。５年生からは今までの実施種目に加えて新しく、「反復横跳び」、「長座体前屈」、「上体起こし」「２０ｍシャトルラン」「握力」があります。
　慣れない左右の動きに戸惑いながらも練習をするうちに慣れてきて、回数を上げることができました。後半はボールを使って、グループでボール交換会という活動を行いました。グループの全員がボールをキャッチできた時には、大きな歓声があがっていました。

　今、５年生は図工で自画像を描いています。今日は、自分の写真と見比べながら、輪郭や顔のパーツのバランスを考えて下描きを行いました。
　４年生の時の自画像よりもさらに、自分に似せられるように描いていきたいですね。完成が楽しみです。

　５年１組では、給食の準備時間を10分以内に終えるという目標を立てて協力して給食の準備を行っています。今日はその中でも最速の時間を記録することができました。給食当番だけでなく、係や気付いた子が自分にできることを考えて行動した結果ですね。
　まだまだ記録は伸ばせるタイムです。最速を目指してがんばろう！

　清掃の分担が決まり、それぞれの場所での掃除が始まりました。５年１組は、教室に加えて体育館が清掃分担になっています。美化長を中心に、時間一杯まで協力して掃除を行っています。先生が見ていない所でも、一人で黙々と掃除に取り組む姿がさまざまな場所で見られました。掃除で、学校を美しく！自分の心も美しく磨いていこう！

　今日は社会の時間に「わたしたちの国土」の単元で、地球儀を使って学習を行いました。「普通の地球と地球儀で大きく違うことは何かな？」の発問を行うと、
　「縦横の線がある」
　「海に矢印がある」
　「海の色が濃かったり薄かったりする」
という子ども達の声があり、経度、緯度の学習や海流、海の深さなどについて学習できました。授業の後半では、国名を提示し、地球儀上でその国を見つけるという活動をしました。短時間にさまざまな国をリーズナブルに旅行できましたね。

　５年生の理科は曽我先生が担当することになりました。今日は理科の授業開きということで、卵を使った授業を行いました。「卵をわることなく、生卵かゆで卵かを当てよう」という課題に興味津々の子ども達。仮説を立てて、それを調べるための実験を行う理科学習のポイントをこの時間におさえました。
　もうこれで、生卵とゆでたまごをわることなく見抜けますね！これからの理科学習も楽しみです！

　進級おめでとうございます。
　
　５年生になり、いよいよ高学年です。新しい学級に、新しい仲間、新しい担任でどきどきわくわくの一日だったと思います。５年生は行事が多い学年で、５月には早速自然教室があります。学年目標「おでん」をもとに、１１８人の大家族で成長していきましょう。
　
　今日は、下駄箱の移動を行いました。

　「トン！ツー！ピタッ！」

　を合言葉に、下駄箱の靴を美しく揃えました。
　下駄箱から美しくを心がけ、気持ちのよいスタートを切ることができました。