13時50分、東大寺を見学中。全員、元気いっぱいです。

運動場で思いっきり遊ぶ子，教室で先生や友達とお話したり本を読んだりする子，クラブ活動をする子，ザリガニの水を替える子…，チャレンジタイムの様子です。

12時15分、買い物タイムを終了し、奈良公園に出発します。

11時45分、昼食を終えて買い物タイム。

11時25分 いただきます！

五重塔、講堂とじっくり見学しています。

法隆寺到着。七不思議を調べます。

関ドライブインに到着。一回目の休憩です。

午前7時08分、学校を出発しました。

【5、6年生】；写真上
6月16日、夏季サッカー大会が行われました。
初戦は布袋北と対戦。11-1で勝利しました！
当日は開催を心配されるようなお天気でしたが、強風の中でも元気に走り回り、勝利を手にすることができました。
次の試合も頑張ります！！
【3、4年生】；写真中
Bクラス(3、4年生)は布袋と対戦し、０対２で負けてしまいました。22日の草井戦は勝てるように、チーム一丸となって頑張りたいと思います！
【1、2、3年生】；写真下
Cクラス(1、2、3年生)は他の団と混合のチームで試合に出場しました。
新入団の子達は初めての参加で、とても楽しそうにサッカーができました！

今日の給食は、ご飯、牛乳、すずき入りはんぺん、五目豆煮、八丁みそ汁、いちじくゼリーでした。

今日から２０日（木）までの４日間は、愛知を食べる学校給食週間です。
愛知県産、江南市産の食べ物や愛知県の郷土料理がたくさん登場します。

今日の給食に入っている愛知県産の食材は、ご飯、牛乳、すずき、大豆、鶏肉、豚肉、切り干し大根、八丁みそ、いちじくの９つ、江南市産の食材は、にんじん、玉ねぎ、ねぎの３つでした。

給食時間のお昼の放送では、給食委員会が献立を紹介する放送をしました。放送原稿も、自分たちで考え、たくさん練習し、全校に給食の魅力を伝えます。

これから４日間、地元の味をたくさん味わってくださいね。

藤里小学校にて練習試合を行いました。古南の他5つのチームが参加しました。
低学年(3.４年生)チーム
VSこくまろB 12-21負け 21-19勝ち 3-21負け

高学年(5.６年生)チーム
VS藤里 14-21負け
VS古西 21-10勝ち
VS楽田 21-16勝ち
VS門弟山 　 15-21負け
VSこくまろ 　　 19-21負け
低学年は授業参観後で少し疲れもありましたがみんな一生懸命頑張りました。
高学年はメンバー1人が負傷中の為5人で試合に参加しました。5人全員でコートを守るなど、集中して試合に臨む事ができました。

写真上：６年出発式，家庭科「洗濯の必要性について考えよう」

出発式での話より
いよいよです。１１８０年の今日は，弁慶と牛若丸が五条で出会った日だそうです。奈良・京都に行けば，こうした話がいっぱいあって，日本の伝統文化・歴史を感じることができるでしょう。気になる天気は，一日目奈良は２８度・晴れ，二日目京都は２８度・曇り。雨も想定しながら，正しい判断を心がけ，思い出づくりに出かけていきたいと思います。

なぜ修学旅行に行くのか。思い出づくりはもちろんですが，私たちはホンモノを見に行くのです。その場に行かなければ感じることができないものがあるから。教科書や図書館で調べた本の写真とは，違う角度からホンモノを見ることが大切です。何事もさまざまな方向から見方を変えてみること，そして自分なりの感じ方をすることを経験してほしいと思います。

予期せぬトラブル・失敗はあるかも。思い出・感動は，皆さんが自ら動いて創り出すものです。さあ，仲間との笑顔の記念写真を撮りに行きましょう。

写真中：５年理科「メダカのたまごを双眼実体顕微鏡で観察してみよう」
写真下：４年算数「垂直や平行な直線をかいてみよう」
　　　　３年算数「(３位数）＋(３位数）で和が４けたになる筆算をしよう」

朝礼での話より

先週土曜日には，ふれあい講演会に大野靖之さんにご来校いただきました。帰り際に，皆さんにサイン色紙をいただきました。色紙には，「君の代わりはどこにもいない」とのメッセージが書かれています。みんな，大切な一人一人なんですね。隣にいる友だち，一緒に登下校する子と，温かい心であいさつを交わし，「よろこばせごっこ」ができるといいですね。

さて，一週間が始まりました。今，わくわくしていますか。やってみたいことは。６年生の皆さんは，とりわけこの一週間を楽しみにしていたことでしょう。明日から修学旅行ですからね。「ふれよう歴史！深めよう131人の絆！心に刻もう最高の思い出！」が，今回のスローガンだと聞きました。気持ちのよいあいさつをして，みんなで５分前行動をすると，しおりにありました。教科書に掲載されている写真，そのホンモノを見にいくのです。じっくり見て，体験してきましょう。そして，その体験をぜひ皆さんに聞かせてくださいね。

６年生が出かけている間は，５年生の皆さんを中心とする学校生活となります。６年生は旅行先で，５年生を中心とする皆さんは，登下校時も含めて学校で，それぞれ「よろこばせごっこ」を頑張ってみましょう。

今週は、６年生が修学旅行(奈良・京都）に出かけます。
「ふれよう歴史！深めよう１３１人の絆！心に刻もう最高の思い出！」

雷の音が聞こえたら・・・

雷が心配される季節となりました。雷からの避難の仕方について、ご家庭でも話題としてください。
雷の音が聞こえたら、まず建物や自動車へ避難しましょう。
まわりに避難する場所がない時は、頭を低くして耳を手でふさぎ、両足を閉じてしゃがみます。この際、地面との接点を可能な限り小さくして、電気の侵入を最小とするため、つま先で立つとよいともいいます。
また、木のそばは、側撃雷といい、雷にうたれることもあります。軒下の雨宿りでの同じようなことが起きるそうです。どのような場所が安全なのでしょうか。比較的危険の少ない保護範囲への避難方法について調べてみましょう。

校長挨拶より
今日は，地域の皆様，ＰＴＡの皆様のお力添えをいただき，歌う道徳講師　大野靖之さん「やっくん」をお招きし，また音響には早朝よりアズオンさんにご協力いただき，ふれあい講演会を開催することができました。
大野さんからは，「夢」「やりたいこと」「夢中になること」の大切さについて語っていただきました。著書の中では，「やりたい」が「やりたくない」に変わったとしても，その経験はいつか役に立つとも書いておみえです。そして，その「やりたい」を口にしたとき，まわりには応援してくれる人がいっぱいいるよと教えてくださいました。とりわけ家族ですよね。
皆さんは，これからいろいろな人と出会い，いっぱい感動してこうしてみたいこと，やってみたいことが増えていくと思います。本日の大野さんのお話を伺い，さっそく，おうちの人に話してみましょうか。ぜひ，おうちの方々も聞いてあげてください。
本日，大野靖之さんには，ご来校いただき，誠にありがとうございました。



どこまでも　どこまでも　どこまでも歩いて行けるよ
この世界でただ一つの未完成の地図広げて
悲しいことも　苦しいことも　何もかもに意味があるのなら
描き続けるよ　未来の地図　　　（「未来の地図　作詞・作曲　大野靖之　より）

授業公開日にご来校いただき、子どもたちの学習に取り組む様子を参観いただき、誠にありがとうございました。
本日、皆様にご登録いただいておりますメールアドレスに学校評価アンケートへの協力依頼通知を配信させていただきました。回答用Webページにアクセスいただき、選択または自由記述でご回答いただきますよう、よろしくお願いいたします。保護者の皆様から教育活動に対していただきましたご意見は、学校運営協議会やＰＴＡ委員会等で報告・協議し、より魅力的な学校づくりを進めてまいります。
なお、アンケート回答期間は６月２０日（木）までとさせていただいております。ぜひ、本日のふれあい講演会の感想等もお聞かせください。

保護者の皆様による引き取り訓練を実施しました。ご協力いただき、誠にありがとうございました。
昨年６月には大阪北部を震源とする地震が発生し、あらためて緊急時の対応や通学路の安全を確認することの重要性が高まりました。本校では、災害時の児童の安否確認や学校からの情報伝達ツールの在り方についても協議を重ねているところです。その一つとして、いざという時に備えて、災害用伝言サービスを体験しておくことは大切であると考えています。
本日は、災害用伝言ダイヤル「１７１」を体験いただくことができます。本校からの伝言が録音されていますので、ぜひこの機会にご家庭において操作方法等を話題としていただきますようお知らせします。
なお、各種災害用伝言サービスの体験利用日や通話料等の詳細については、総務省の災害用伝言サービスに関するWEBページでご確認ください。

　明日のふれあい講演会の会場の椅子並べを，６年２組のみなさんが手伝ってくれました。その後，４年１組のみなさんがステージや階段の掃除をしてくれました。
明日は，授業公開に引き続き，古南ふれあい講演会を開催します。多くの方の参加をお待ちしております。椅子席は限りがありますので，立見席になる可能性もあります。あらかじめご承知おきください。

　今日の給食に「冷凍みかん」が出ました。「冷たい」「気持ちいい」「おいしい」という声が教室中から聞こえてきました。ALTのジョアンナ先生も一緒に，おいしくいただきました。