４月１８日(火）には全国学力・学習状況調査が実施されます。
教科に関する調査(国語・算数）と生活習慣や学習環境等に関する質問紙調査が行われます。調査は、義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から、全国的な児童の学力や学習状況を把握・分析し、教育施策の成果と課題を検証し、その改善を図るためのものです。本校においては、調査結果を分析し、分かりやすい授業への一層の改善と教育活動の充実に努めてまいりたいと考えています。