最新更新日:2024/04/27 | |
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アサガオの観察(7月1日)
1年生が自分の育てたアサガオの観察をしていました。もう花が咲いている児童もいます。アサガオを観察ノートに丁寧に書いていました。
ペア読書1・6年(6月30日)
昨日に引き続いて、1年2組と6年2組が読書タイムの時間にペア読書を行いました。
今日も、6年生が1年生に優しく読み聞かせをしています。朝から、素敵な時間を過ごすことができました。 ペア読書1・6年その1(6月29日)1年生生活科 アサガオの育ててます(6月22日)
1年生が生活科でアサガオを育てています。多くくそだった朝顔の茎を上手に支柱に巻き付けていました。大きく育ってたくさん花が咲くといいね。
朝読書1・2年(6月22日)5時間目の授業1年生(6月17日)校長室訪問(6月16日)
先日行われた1年生の校長室訪問の時に、全員揃っていなかった班の子ども達が校長室訪問に来てくれました。校長室に、いつでも遊びに来てくださいね。
1年1組「きゅうしょくについてしろう」(6月9日)今回は「きゅうしょくについてしろう」ということで、給食は誰がどんなところで、どれくらい作られているか勉強しました。 明日は、1年2組です。 学校探検1年(6月9日)
昨日の1年1組に続いて、今日は1年2組のみなさんが校長室を訪問してくれました。校長室の中にある、ソファーやテレビや絵画、書などの説明をしました。バルーンで作った犬にも興味を持ってくれました。
1年生のみなさん、いつでも校長室に来てくださいね。 音楽研究授業1の2(6月8日)
今日の3時間目に、1年2組の音楽の研究授業が行われました。「ひらいた ひらいた」の歌詞の表す情景を想像し表現を工夫、どのように歌うかについて自分の考えや願いを持って歌う目標でした。
みんな、「おおきく」「ちいさく」の強弱や「はやく」「ゆっくり」の速さを工夫しながら歌っていました。 ※ ところで、「ひらいた ひらいた」の中のレンゲの花が開いたのレンゲの花は、実は蓮の花ということを知り勉強になりました。 学校探検1年(6月8日)
今日の1・2時間目に1年生が学校探検を行いました。校長室にも、9班の人が訪問しました。校長室にあるものを、いろいろ調べていました。またみんなで校長室に遊びに来てくださいね。
片山先生の音楽授業(6月7日)1年図画工作の授業(6月3日)
1年生の図画工作の授業で、「○○のせかい」を折り紙で作りました。お城の世界や宇宙の正解、ゲームの世界など自分で考えた世界を自由に表現することができました。黒板に貼って、みんなで鑑賞しました。
アサガオが大きく育っています1年(5月30日)
1年生のアサガオが大きく育ってきました。植木鉢のアサガオが少し多いので、2本ぐらいになるようにし、後は、花壇に植え替えました。
今年のアサガオは、とっても成長が早いように思います。きっと大きな花をたくさんつけてくれるでしょう。その時が楽しみですね。 1年生 鍵盤ハーモニカ講習会(5月27日)
1年生は1,2時間目に鍵盤ハーモニカのプロである水谷先生に鍵盤ハーモニカの使い方や手入れの仕方などを教えていただきました。息の吹き方「とぅーとぅーとぅー」や手はねこの形など,大切なことがたくさんありましたね。これからの鍵盤ハーモニカの学習に生かしていきましょう。
さつまいもの苗植え1年(5月25日)1年1組学校たんけん(5月20日)次回は、5年生のお兄さんお姉さんに教えてもらいながら、学校たんけんをします。今からわくわくですね。 1年2組学校たんけん(5月19日)あさがおの種まき 1年生(5月12日)ALSOXあんしん教室1年(4月28日)
今日は1年生のあんしん教室がありました。「いかのおすし」について各班で話し合って、みんなの前で発表しました。
「いか」→知らない人にはついていかない。 「の」→不審(変な)車には乗らない。 「お」→大声を出して助けを呼ぶ。 「す」→すぐに逃げる。 「し」→大人の人や近くの人にすぐに知らせる。 その後、5枚の写真でどれが不審者か選ぶ問題がありました。見た目で怪しい人は全員が怪しいと答えていましたが、にこやかに笑っている人は大丈夫と思った児童もたくさんいました。見た目ではなくて、知らない人にはついて行ったり、誘いにのったりしないように気をつけましょう。 また、怪しい人が近くに来たら大声で「助けてー」と叫びながら逃げる練習もしました。大変良い勉強ができましたね。 |
江南市立布袋北小学校
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