はじめてのキックベースボールの授業です。ピッチャーが転がしたボールをキックして、ベースを回ります。野球とサッカーを合わせたようなスポーツで、子ども達は楽しく元気に活動していました。

　３年生の学習発表会の様子です。

　３年生の学習発表会その２です。

３年生のリハーサルの様子です。

　学習発表会に向けて、３年生は音楽室で歌の練習をしていました。片山先生の指導の下、大きな声で相手に伝わるように練習をしていました。

　３年生の練習の様子です。劇のあらすじは、
　子どもたちにプレゼントを届けようと家を出たサンタさんは、森で休んでいるうちに眠ってしまします。それを見たキツネは森の動物たちに集まってもらいます。プレゼントはちゃんと届けられるのでしょうか？クリスマスソングを歌いながら、楽しくのびのびと演技します。どうぞご覧ください。

　３年生の学習発表会の練習です。内容は、「ないた　赤おに」という劇です。みんな、頑張って自分の劇をしようという気持ちが感じられました。本番が楽しみです。

　３年生のかげの動きを勉強しているところです。今日は、良いお天気なのでかげの勉強をするには絶好ですね。方位磁石で北の方向を定めて、今日一日のかげの動きを勉強します。影はどんな動きをするのでしょうか、観察で確かめましょう。

　３年生の遠足ふりかえりです。３年生は、岐阜市歴史博物館に行き、昔使われていた道具の体験をさせていただきました。また、着物を着せてもらったり、土器に文様をつけたりと充実した一日を過ごすことができました。

秋の遠足で、３年生は岐阜市歴史博物館に行きました。洗濯板や火打ち石、電気アイロンなど昔の道具の体験をしました。子どもたちは、目をきらきらさせて道具を動かしていました。「歴博わくわくチャレンジ」では、着物を着せてもらったり、土器に文様をつけたりしました。その後、岐阜公園でお家の方が作ってくださったおいしいお弁当を食べたり、公園内を散歩したりしました。体験や見学を通して、多くのことを学ぶことができました。

　３年生は、「発見！あきつのひみつ　〜町のすてきな人とふれあおう〜」をテーマに総合的な学習を進めています。今日は安良の「おでこ様」の見学に行き、勉強してきました。「おでこ様」の由来や歴史について教えていただきました。大事なことはメモをとりながら、話を聞くことができました。

　３年生の総合的な学習の時間に、地域に住む望月さんと長谷川さんをゲストティーチャーとしてお招きしました。
　望月さんからは尺八という楽器について教えていただきました。長谷川さんからは江南音頭を教えていただき、全員で輪になって踊りました。
　終了後、望月さんからは「布袋北小学校の子どもたちは礼儀正しい」とほめていただきました。長谷川さんからは「布袋北小学校、大好き」という言葉をいただきました。とてもうれしくなりました。

　３年生の理科で「かげの向きは時間がたつとどうなか考えよう」という目標の授業がありました。
　子ども達は、昨日運動場でかげの動く様子を観察していたので、それを元に考えていきました。指導教員の村瀬先生にも授業を見ていただき、子ども達に分かりやすい授業づくりを目指しています。

　３年生が図画工作の授業で、紙粘土を使った工作をしていました。ペン立ての様な小物入れを、自分の好きな色でコーディネートしながらきれいに飾っていました。どんな小物入れができるのか楽しみですね。

　３年生は、９月１６日（金）に社会科の「スーパーマーケットの見学」に行きました。食品売り場だけでなく、普段は入れないバックヤードにも入らせていただきました。
　食品売り場では、班ごとに担当の売り場を見学し、店員さんに質問をすることができました。バックヤードでは、お客さんには見えないところで働いている人や売り場に並べる前の商品などを見ることができました。
　どの子も真剣に見学し、たくさんのことを学ぶことができました。今後の社会の学習に生かしていきたいと思います。

　３年生のかけっこの練習風景です。自分が走る時はもちろん、応援もしっかり声を出してがんばっていました。
　校長先生からは「今日は８０点。当日は１００点を期待しています」という話がありました。

　３年生の理科で、ヒマワリの種を集めていました。花の実から、ヒマワリの種を一人一人たくさん集めることができました。ヒマワリの種って本当にたくさんありますね。
　シオカラトンボを見つけた人もいました。トンボも可愛いですね。

　３年生が昼の休み時間に、教室で布北っ子ソーランの練習をしていました。運動会でいい発表ができる様に、自主的に練習しています。
　本番でいい発表ができるといいですね。

　今日から給食が始まりました。夏野菜のカレーとサラダ、冷凍ミカン等子ども達の好きな献立が並んでいます。どの子もおいしそうに食べていました。

　今日の２時間目に３の１で研究授業が行われました。算数の「買えますか？買えませんか？」という単元で、「１つの品物が買えるか買えないかの判断をもとにして、複数の品物の値段を見積もることができる」という目標でした。
　子ども達は、自分で考えたことを班で話し合ったり、実際にお金の模型を使って具体的に調べたりといろいろな方法で考えを深めました。
　発表の仕方も、みんなに聞こえる様にみんなの方を向いてしっかりできていました。子ども達にとって分かりやすい楽しい授業でした。