舞台の上から，ひな壇から，合唱隊から，４年生全員の「地球を守りたい」という思いが伝わってきました。

　１１／７（木）の４時限目には，４年生の学習発表会，総合劇『海のふしぎ』の下見が行われました。「地球環境を守るために，今，自分たちができることは何だろう？」合い言葉は，「地球人！」地球の未来を守るのは，みんなの力です。

　１１／６（水）の１時限目には，４年生が体育館で，学習発表会『海のふしぎ』の練習をしていました。社会科や理科，総合的な学習の時間に学んだ地球環境を守るために，自分たちにできることを考え，劇と共に発表します。４年生全員が，迫真の演技で地球の未来のためにすべきことを伝えます。一人一人の真剣さが伝わってきました。

「新美南吉記念」では，はじめに学芸員の方から新美南吉さんのことや記念館についてお話をしていただきました。そのあとに館内の見学をしました。館内では，学芸員の方から教えていただいたごんぎつねに登場する「火縄銃」や「はりきりあみ」「赤い井戸」を探しながら見学をしました。
　今回の遠足を通して学んだことを，国語科や社会科の学習にいかせるようにしていきたいと思います。

　４年生は，秋の遠足で「中部国際空港セントレア」と「新美南吉記念館」に行ってきました。
　セントレアでは，ボランティアの方たちに説明をしてもらいながらターミナルビル内を見学しました。セントレアは「人に優しい」「環境に優しい」作りをしていることが分かりました。
　スカイデッキからは，離着陸する飛行機を何機も見ることができ，子どもたちはとても興奮していました。

１０月２３日（木）
　今日は，体育館に入って舞台の器具の配置や立ち位置を確認しました。
　これから動きなどもつけて，気持ちを届けるために一生懸命練習に取り組んでいきます！

１０月８日（火）
　今日は，学習発表会のことについて全体で集まって話をしました。今回は，環境をテーマにした内容のお話なので，「４年生全員で環境の大切さを劇の中でたくさんの人たちに伝えよう」という思いを全体で共通認識をしました。

１０月２日（水）
　今日は，図書館司書の先生から国語科で学習している「ごんぎつね」の作者である新美南吉さんについて，お話ししてもらいました。
　新美南吉さんは，たくさんの文学作品を残しており，その中から７つの作品を紹介していただきました。子どもたちは，初めて見る「ごんぎつね」以外の作品に興味津々になってお話を聞いていました。
　１０月２４日（木）には，遠足で「新美南吉記念館」へ行くので，さらに新美南吉さんについて学びを深めていきたいと思います。

９月２８日（土）
　これまで４年生の子どもたちは，３年生の手本となるように「よっちょれ」の練習に取り組んできました。練習の時から，どの子も大きな声を出し，一生懸命踊っていました。
　その成果もあり，運動会当日ではこれまで以上に素晴らしい踊りを見せることができました。かけっこでもどの子も，ゴールに向かって最後まであきらめずに走りきることができました。
　どちらの種目でも，一人一人がとても輝く姿を見せることができたと思います。
　４年生のみなさん！今日はゆっくり休んでくださいね！

　９／２５（水）の１時限目には，４年生の徒競走の下見が行われました。さすが，高学年。真剣に取り組み，最後まで全力で走り抜けることができましたね。本番も，がんばってください。

　９／１３（金）の１限目には，４年生の運動会，徒競走の練習が行われていました。この日は，昨日までの暑さが少し和らいで運動場での練習がようやくやれました。４年生全員が，真剣な表情で先生の説明を聞き，本番に向けてがんばろうという気迫を感じました。自分のベストを尽くしてがんばろう！！

９月５日（木）
　今日は，かけっこの入退場の練習を行いました。運動場が使えなかったので，体育館での練習になりましたが，説明されたことをすぐに頭に入れ，スムーズに進めることができました。
　４年生のみなさん！外での練習でも，しっかり行えるように，今日の動き覚えておいてくださいね♪

６月１８日（火）
　社会科で「ごみの処理と利用」について学習をしています。その学習の一環として集められたごみがどう処理されているのかを知るために「環境美化センター」へ行ってきました。職員の方から，ごみの処理の仕方を説明していただいたり，実際に施設の中を見せていただいたりして学びを深めてきました。
　集められたごみの量や，そのごみを運ぶ大きなクレーンが動く様子を見て，子どもたちはとても驚いていました。

６月１７日（月）
　今日から読書週間が始まりました。そこで，ペア学年である２年生に読み聞かせを行いました。先週から読み聞かせをするための絵本を借り，練習をしてきました。
　当日は，２年生に見やすいように見せ方を工夫したり，聞き取りやすい声の大きさや速さに気をつけたりして読むことができていました。今日の姿からも，高学年としての意識が高まってきたように思います。

　朝は涼しかったのですが，２時間目には気温も上がり，太陽の日差しいっぱいの中，プールに入ることができました。金曜日のプール開きは雨だったため，今日の二時間目の４年生が，今年度のプール一番乗りでした。「冷たい〜！」と言いながらも，友達と楽しく遊んだり，２５メートル泳いだり，楽しく活動できました。プールでの活動は命に関わる活動ですので，バディーと安全を確認し合い，ルールをしっかり守って行うことの大切さを確認することができました。

５月３０日（木）
　雨で延期になっていた「トンボ教室」を本日行いました。今回も以前，トンボの生態について楽しく分かりやすく教えていただいた川口先生に来ていただき，プールの中にいるヤゴの救出方法を教えてもらいました。網などですくってみるとたくさんのヤゴが入っていました。どの子も必死になってヤゴを救出し，笑顔で取り組んでいました。
　４年生のみなさん，持ち帰ったヤゴ大切に育ててね♪
　羽化する瞬間見ることができるといいね♪

　５／２９（水）の２限目に，４の２では道徳研究授業「できることは自分で」の授業が行われました。新しい目覚まし時計を買ってもらった主人公が，自分で設定したきまりを守れず悔しい思いをした経験を振り返り，「自分たちの成長のために大切なことは何だろう？」と話し合い活動を行いました。クラスの友達の意見をしっかりと聞き，一生懸命に考えている姿が印象的でした。

　５月１７日（金）トンボ教室の様子です。
　五条川の環境保全活動を行う川口先生をお迎えして身近な環境について考えるきっかけを作っていただきました。身の回りにある「ふしぎ」をそのままにしておかず，自分から調べてみることから始めていきたいなと感じました。
　５月２８日（火）は実際に学校のプールでヤゴを救出します。ペットボトルを２本用意しておいてください。

　５月１６日（木）２時間目にペア遊びでドッジボールを楽しみました。
　第１回戦は２年生対４年生。４年生のコートは２年生よりせまくし，２年生は２回当たったら外野へ行くなど，４年生が「２年生へのやさしさルール」を考えて実施しました。勝負は，２年生の勝ち！
　第２回戦は，ペアの仲間で同じチームになり，２チームにわかれて対戦しました。４年生が２年生にボールを譲ってあげたり，優しく声を掛けたりする姿がたくさん見られました。今後も仲良く楽しい時間を過ごしたいですね。

５月１５日（水）
　昨日の雨も上がり，運動場の状態もよくなったので体力テスト（５０M走・ソフトボール投げ）を行いました。
　子どもたちは，どちらの種目にも全力で取り組む姿が見られました。