今日の福祉実践教室で6年生は高齢者の疑似体験をしました。装具をつけ、杖を使って階段の上り下りをすると、「腰が痛い」や「歩きにくい」といった声が。高齢者の方がどんなことで困るかを体験できたと思います。教室では、手に軍手をつけたり、利き手とは反対の手を使ったりして物をつかむ体験もしました。手が思うように動かせないと大変であるということが実感できたのではないでしょうか。
　まわりの人への「思いやり」の気持ちを忘れず、今回の体験を生活に生かしていきましょう。

　今日は１年２組と６年１組のペア読書がありました。今回は１年生が国語の時間に学習した「くじらぐも」を音読し、６年生はそれを聞く時間に。ハキハキとと大きな声で音読する１年生に、６年生は感想やアドバイスを伝えました。時間があったペアは６年生も読むことに。お手本となるように読めたでしょうか。

　今日は布袋中学校の榊先生と磯部先生にお越しいただき、中学校での生活について話を聞きました。部活動がある、勉強する教科が増えるといったことはみんな知っていましたが、今日はさらに細かいところまで説明していただきました。
　中学校では時間を意識した行動が求められます。今のうちから小学校での生活でも時間を意識していけるとよいですね。また、生活リズムを整えていこうというお話もありました。夜更かしをしないように、早めに寝る習慣を身につけていきましょう。

　みんなで，おいしくいただきました！！笑顔がいいですね。

　１１／１８（月），１９（火）の２日間に，6年生では，家庭科の「まかせてね。うちのごはん」の学習で調理実習を行いました。それぞれの班ごとに，野菜炒め，ポテトサラダ，ベーコン巻，コンソメスープなど，栄養や彩りを考えて，おいしいおかずが出来上がりました。味付けの方もなかなかでした。みんな，家でのお手伝いもがんばってみてね。後片付けも，協力してしっかりできました。さすが，6年生ですね。

　今日の学習発表会で6年生は劇「時をかける少年」を発表しました。勉強も運動もできない「まこと」は、時間を操るリモコンを手にし、何でも自由にできるように。しかし、そのリモコンはまだ未完成のもので、「まこと」は時間の大切さに気づくのでした。
　小学校生活最後の学習発表会。劇も合唱も「気持ちを届ける」という意識で練習を行ってきました。緊張しながらも、これまでの練習の成果を発揮できたと思います。卒業に向け、さらに気持ちを一つにしていきましょう。

　「大切なもの」「たいせつなものに　気付かないぼくがいた　一人きりじゃないこときみが教えてくれた」６年生全員が，心を込めて歌います。

　１１／８（金）の４時限目に，６年生の学習発表会『時をかける少年」の下見が行われました。最高学年として，小学校生活最後の学習発表会。過去に戻ってやり直せるならば。主人公「まこと」が最後に気付いたことは？練習を重ね，自分たちの役を精一杯演じています。６年生の合唱曲「大切なもの」の歌声が，心に響き渡ります。

　１１／１（金）の１，２時限目には，６年生が学習発表会『時をかける少年』の練習を体育館で行っていました。「過去に戻ってやり直せるならば，」いよいよ小学校生活最後の学習発表会。６年生全員で作り上げていきます。