５年生　家庭科
　カレー作りの練習です。炉係、ごはん係、カレー係に分かれて、着々と進めていました。指先を丸めて、包丁の扱いも上手でした。来週の野外活動が楽しみですね。

　３年生　体育
　チームのメンバーにバウンドパスで回してから、相手チームのコートにボールを返します。慣れてくるとだんだん速くなりました。「もう終わり」と残念そうでしたが、片付けや整列も上手でした。

　１年生　国語
　ゆっくりていねいに「あ」の字を書いていました。形を整えるのが難しい字ですが、うまく「はらい」ができたよとうれしそうです。「いいね」と声をかけられると満面の笑みでした。

　６年生　算数
　正方形の一辺が「X」です。「X×４」は何を表しているのか考えます。具体的な数字ではないので、難しく感じますが、ひらめくとスッキリします。

　４年生　算数
　メモリの違う折れ線グラフが２つあります。２つを比べたいのですが、変化が分かりにくいので良い方法を考えました。目盛りをそろえて、２つのグラフを重ね合わせることになりました。細かい作業を友達と確認し合いながら、一生懸命に取り組んでいました。

　２年生　音楽
　「シュークリームがつぶれないように」を合言葉に、手を柔らかく丸くして鍵盤ハーモニカを演奏していました。前回よりも着実に上達していました。ちょうど楽器の演奏が終わったところでしたので、次回は合奏も聴きたいと思います。

　朝の時間に「ニコハピタイム」を行いました。ニコハピタイムとは、皆が仲良くなるために児童会が企画・運営する取り組みです。第1回目は、クラスで「しりとりゲーム」を行いました。制限時間内に何人、しりとりをつなげれるかをグループで競いました。３年生以上は、学校にあるものとお題があり、少し難しくなっていました。笑顔あふれる楽しい時間でした。

　警察の方においでいただき、薬物乱用防止教室を行いました。実際に症状がでている写真を見て、怖さを実感したようです。薬物の種類や体への影響などの知識とともに、断る方法も教えていただきました。

田端公園と川西公園へ探検に行きました。長い時間、一生懸命歩きました。公園についてからは、虫や花を探したり、遊具で遊んだり、おにごっこをしたりと元気いっぱい楽しく遊びました。

行ってきます。

　5年生　国語
　いつもなんとなく練習していた漢字の「成り立ち」ですが、4つのパターンを知ると漢字が作られた意図がわかってきました。絵からできたものや読み方から作ったものなど、「なるほど」と納得している様子でした。

　３年生　道徳
　日曜日に大勢の友達と遊んでいるときに、ゲームを続けるかおにごっこをしようかで喧嘩になったお話です。どうするとよかったのか、自分と違う意見がでたときにどんなことにこころがけるとよいのかについて考えを述べ合いました。

　１年生　算数
　数字の学習です。４月末に始めたばかりでしたが、今日は「７」になっていました。数を数えて、カードを出して、色ぬりをして、書き順を確かめながら書いてと慣れたものでした。１つずつの指示を聞いて、集中して取り組んでいました。

　ゴールデンウィークが終わり、元気いっぱいの子供たちが登校してきました。
　今日の全校集会では、４月の集会の際に、「笑顔があふれる学校」にするためにどうするとよいのかについて子どもたちが考えたことを紹介しました。よい意見ばかりで、皆で実行していけば素敵な学校になると確信しました。

今日は、二酸化炭素の量を調べました。

　校長室も探検しました。「失礼します。学校探検に来ました。１年△組〇〇です。」と礼儀正しく挨拶ができました。

　今日は待ちに待った学校探検でした。朝から楽しみな様子が伝わってきました。学校の中にはまだまだ行ったことがない場所や見たことがないものがたくさんあったようです。
　これからもたくさんの新しいことを学べるといいですね。

畑のタマネギを収穫した後、みんなで瀬戸川に行きました。たくさん働いた後のごほうびは格別ですね。収穫したタマネギは来週先生たちに販売します。

　６年生　家庭科
　「スクランブルエッグの作り方を知っていますか？牛乳を入れると美味しいですよ」と教科担任が言うと、「え、牛乳？」と驚いている人がいました。牛乳を入れるとどんないいことがあるのでしょうか、調べてみてください。

　４年生　図工
　スパッタリングといって、細かい金網を歯ブラシなどでこすって、霧吹きのように絵の具のしぶきを飛ばしたり、ポトンと落とした色水をストローで拭いたりして楽しみます。タイトルのように、いい感じの作品がいっぱいできました。