６年生　算数
　「点対称の図形で中心から対応する点までの距離が同じになる理由を２人に説明し、納得してもらったらサインをもらいましょう」という課題でした。一人で考えて、友達の考えを聞いて、説明してとフル回転です。目標時刻より早く全員が達成し、ガッツポーズでした。