最新更新日:2024/05/20
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学校教育目標「明るく心豊かな子 自ら考えやりぬく子」   めざす学校像「子どもの笑顔があふれる学校」

5,6年生 体力・運動能力テスト<その4>

 最後に,「長座体前屈」です。

 これも2人1組になって,片方の子が姿勢をチェックしてから計測します。

 以前は立位(立った姿勢)での柔軟性を計測していましたが,今は長座での計測です。力を入れすぎると,箱がまっすぐに動かないので,ほどよい力加減が必要です。

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