最新更新日:2020/03/31
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学校教育目標  つながり高め合う 「学び」「心」「体」

午後の4年生と5年生

 午後になりました。今日は、4年生と5年生が外部講師から「カイゼンセミナー」を受講しました。講師は、今年創業100周年を迎えた瀬戸市に本社のある電気設備会社の方です。課題は、決められた時間内に紙箱を正確な寸法でどれだけたくさん作れるかです。事前に、4年生と5年生が混ざった会社を設立してあります。「始め!」の合図で、1:画用紙に決められた寸法を定規で測って補助線を入れ2:線に沿って丁寧に折り3:決められた箇所にはさみで切れ目を入れ4:ステープラーでとめたら完成です。「やめ!」社長が成果を発表すると、2個〜8個まで差が出ました。ここで「作戦会議」です。「一辺にたくさん書いたり、切ったり、折ったりできないかな」次はふた作りです。ここで前よりもたくさん作ることができれば「カイゼン成功です」講師の方からは「カイゼンは学習にも、給食や清掃活動にも役立ちます。ぜひ、工夫をしてみてください」とアドバイスをいただきました。
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