５時間目，体育館では５年生が送る会，卒業式に向けての練習を行っていました。最上級生としての新年度に向けて，自覚を高めていきます。

　今日の６年生の給食は，卒業お祝いのバイキング給食です。　黒板には栄養教諭，調理員のみなさんからのメッセージが記されています。

　いくつか好きな料理がチョイスできます。また，みんなのことも考えて盛り付けるなど，マナーについても学ぶ給食です。

　お祝い給食メニューから，料理をいくつかチョイスして，教室で楽しく会食です。

　３年生３組がそろばんを使った計算の方法を学んでいました。

　２時間目，６年生の卒業式練習がスタートしました。基本の動作について確かめています。
　昨日，卒業式を終えた幡山中学校の先生が授業を参観にみえています。今年度から本格的にスタートした小中一貫教育の取組です。

　１時間目，先生の授業の研修を兼ねて，１年生３組が道徳の授業をおこないました。

　「みんな，みんな，ありがとう」，たくさんの人の支えで成長できたことに気づき，「ありがとう」の気持ちをもつ授業です。「一人で大きくなったのではないですよ」と黒板に記されています。入学して１年が経ちます。先生も子どもたちもそのことに気づける授業でした。

　陽射しはありませんが，あたたかな朝です。

　今朝も青パトの方に見守られながらの登校です。ありがとうございます。

　理科の実験授業をしてくださった大学生と一緒に給食を食べました。

　３・４時間目，淑徳大学の先生と学生にお越しいただき，理科教室を開いていただきました。

　４月になると３年生，理科の勉強が始まります。その前に理科の楽しさに気づけるようこの時期にきていただきました。また，学生のみなさんは将来先生をめざしている子たちです。子どもたちと接するチャンスになります。

　おもちゃをつくったり，ゲームをしたり・・・，理科を身近に感じられる楽しい２時間を過ごしました。　

　続編です。
　理科の大好きな子がいっぱいになりますように・・・。

　今日は、３・４年生で読み聞かせがありました。今年度、最後の読み聞かせでしたので、終わった後には来年度に向けて打ち合わせも行いました。一年間、本当にありがとうございました。

　
　春本番のあたたかくまぶしい陽射しを受けながらの登校です。足どりも自然と軽くなります。

　３・４時間目，６年生が瀬戸市在住のピアノ演奏家の方の出前授業をうけました。
　授業はベートーヴェンの「運命」の演奏から始まり，指揮者体験をし，指揮によって同じ曲でも随分と変化することを知りました。また，目の前ですてきな演奏を聞かせていただけました。

　後半は，送る会，卒業式で歌う合唱曲の指導をしていただきました。合唱ばかりでなくみんなで作り上げていくときのヒントがたくさんちりばめられた授業でした。
　
　２時間にわたってありがとうございました。　

　現在、普通教室のエアコン設置のための工事が行なわれています。
　校舎内の工事は先週末から始まっておりましたが、今週の７日（木）からは校舎北側の室外機設置のための工事も始まります。そのため、調理室側の砂利の駐車場内の南側部分、来客用駐車スペース、校舎西側のスペースなどで駐車できなくなります。
　来校の際の駐車場所がほとんどない状況です。ご理解とご協力をよろしくお願いします。
　なお、砂利の駐車場東側の体育館への通路は、今までどおり通行できます。

　しとしとと雨が降る中の登校となりました。

　学校に着くまでに，いつもより少し時間がかかりました。

　今日の給食は３月３日のひなまつりを先取りした献立でした。
　
　鮭ちらし，小松菜とほうれん草のごまあえ，すまし汁，牛乳，プラスひなあられです。学校で炊きこんだ鮭ちらし，調理員さんもいつもより２０分ほど早く見えて準備をされていました。

　袋の裏に記されていました。ひなあられやひしもちの三色には意味があります。
　とても手のかかった給食，みんなおいしくいただきました（写真は５年生です）。

　４年生と２年生の算数です。どちらも直方体を取上げていました。

　４年生はどの面が向かい合って対応するのかについて学んでいます。

　２年生は頂点の数と辺の数について学んでいます。

　Would you like ・・・？　Ｉ'd like ・・・。

　くだものやデザートを取上げて，尋ね方や答え方を学んでいます。

　２１÷□＝３

　□にあてはまる数を求める計算の仕方を考えます。　
　□＝２１÷３　□＝７　です。

　記号を反対にすればいいからという思い込みで，２１×３と計算をしたことがありました。今は答えが７になるわけをしっかりと考えます。

　月初めの登校です。

　陽射しがとても暖かいです。みんな元気に登校です。