列対抗でミッキーを描きました。

　１時間目の始まる午前９時、予定通り，関ドライブインでトイレ休憩です。体調不良の児童もおらず、みんな元気です。少し雨が降ってきましたが、傘の出番はまだなさそうです。

　大きな渋滞もなくスムーズに移動しています。高速道路に乗り、バスレクをしています。１号車では修学旅行クイズをしています。

　待ちに待った修学旅行です。全員無事に登校し、出発式を行いました。バスに乗り込み、１日目の見学地、奈良県まで出発です。体調には十分気をつけて、行ってきます。

　６年生が書写コンクールの作品の清書に取組んでいます。

　修学旅行に向けての総合的な学習です。準備が進みます。グループでの話合い，見学場所の調べ学習を進めています。

　今月末に出かける修学旅行に向けての活動が始まりました。班の係について話しあっています。

　６時間目，５・６年生が組体操の練習です。

　短歌を詠んでいます。

　高学年の定番の作品づくりです。どんな動きになるのか楽しみです。

　少人数で図形の縮尺の活用について学んでいました。

　土を大きさの異なる網目のふるいにかけ，礫（れき），砂，泥に分け，標本（粒度表）をつくりました。

　さまざまな単語を使って，英語での自己紹介を考えています。

　英語の授業，英語での自己紹介を考えていました。

　道徳の授業，思いをどう伝えるかについて，紙芝居師のお話から考えていました。

　歴史の学習が「明治維新」まで進んでいます。黒船来航の様子が教科書に載っています。

　国語の授業です。パンフレットを作成しています。

　『ダンスパートナーはだれと？』　
　
　教材ビデオのテロップにはこう記されています「ワタベは競技ダンスの選手となり、ピンチに遭遇。「友情、信頼」について考える。小学生の頃からのパートナー・エリカと、凄腕のダンサー・ナツコ。どちらと組むかで悩む」。

　悩みながら人の考えも聞きながら，自分なりの選択をみつけていきます。

　理科の授業です。「月と太陽について」インターネットで調べ学習です。

　算数の授業です。比について学んでいます。

　問題集に取組んでいます。みんな真剣です。

　理科の授業，夏休みの研究についてグループに分かれて発表会を始めるところでした。