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　4年生は、足助屋敷に出かけ、職人さんの作業の様子を見学したり、昔の遊びを体験したりしました。子どもたちはグループごとにコースターや風車などを作る体験をし、真剣な表情で取り組んでいました。

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　図画工作の時間に講師の先生を招き、レンガアートに挑戦しました。子どもたちは、レンガ生地をへらで削り、家や動物などそれぞれすてきな作品を作りました。作品が焼きあがると色も塗れるそうなので、焼けるのを楽しみにしていました。

　助産師をされている方を講師に招き、いのちの授業を行いました。子どもたちは、初めて学ぶ内容も多く、しっかりとお話を聞いていました。

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　４年生は、ノベルティ・こども創造館犬の絵付け、砂絵、粘土制作体験を行いました。子どもたちは、とても楽しそうに活動していました。

　４年生は消防署の南分署に出かけました。消防署の中の部屋や消防車について丁寧に教えていただいたり消火器の体験をさせていただいたりしました。

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　２・３時間目に福祉実践教室で講師の先生から手話を教えていただきました。好きなスポーツや自分の名前の表し方など、丁寧に教えていただきました。子どもたちはとてもうれしそうに練習していました。

　２時間目に食育の授業を行いました。子どもたちは生の魚に興味津々で、五感をつかって観察していました。「生臭い！」、「つるつるしている。」、「刀みたいにかたい。」など、様々な感想を述べていました。

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　４年生は木曽三川公園へ出かけ、輪中のくらしや治水工事の学びを深めました。天気が心配でしたが、無事当日は晴天で楽しく遊具で遊ぶこともできました。

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　4年生は、社会科での学びを深めるため、晴丘センターと蛇ヶ洞浄水場の見学に出かけました。雨も心配されましたが、無事天気にも恵まれ、屋外も見学できました。しっかりとメモをとりながら話を聞いたり、積極的に質問したりする姿が見られました。

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　4年生は、２クラスとも午前中に粘土制作を行いました。子どもたちは一生懸命取り組み、迫力のある鬼瓦が完成しました。