今日から1週間は人権週間と言って「人権についてみんなで考えよう」という１週間です。「人権」というと何だかむずかしいような気がします。その通りです。人権について詳しく知ろうとするととってもむずかしいことです。今朝は、人権についてほんの一部だけを例を交えてお話しします。
　まず、男女の差別についてです。みなさんは男の子と女の子を区別しますよね。今、この集会も男女１列ずつで並んでいます。これは、区別です。しかし、男と女というだけで差別されることがあります。男と人と女の人がまったく同じことをして働いてももらう給料が男の人の方が多いという会社があります。また、課長や部長に男の人の方がなりやすいという会社もあります。これは差別です。
　次に、障害のある人に対する差別もあります。「あの人は目が見えないから」「あの人は耳が聞こえないから」とじろじろと変な目で見るのは差別です。
　かなり男女差別や障害のある人の差別は少なくなってきていますが、完全になくなってはいません。
　他にも人種や家柄による差別、高齢者に対する差別などたくさんあります。太っている、メガネをかけている、左利き、背が低い、こんなことで差別していることもあります。みなさんの学級にはありませんか。いろんな見方ができる人はみんなの味方になれる人です。もしも差別を自分がされたらと相手の立場で考えることが人権尊重の第一歩です。
　ぜひ、各学級で、朝の会や帰りの会でもいいです、道徳や学活の時間でもいいです、時間を見つけて話し合ってください。

　瀬戸蔵のつばきホールで行われました。夏休みの宿題となった作文や標語の表彰式です。8,400を超える応募があった中、下品野小学校の児童が、標語で最優秀賞を受賞しました。受賞作品は、「あいさつは　こころをこめて　じぶんから」です。瀬戸市にはばたけ、下品野っ子。

　５年生　理科
　水の温度を上げていくと食塩やミョウバンの水に溶ける量はどう変わるのだろうか。温度を測る人、かかき混ぜて水に溶かす人、物質の量を測る人、記録する人など協力して係を分担して実験をします。

　６年生　体育（保健）
　飲酒の健康への影響を学習します。中学生の飲酒のきっかけは、「祝い、祭り、そう式など」「家族と食事」が圧倒的にい多いことがわかりました。飲酒を続けると肝臓の病気以外にアルコール依存症になることも学習しました。

　１年生　生活科
　昨日行った名古屋港水族館で一番勉強になったことをまとめます。ブタバナカメ、チンアナゴなど珍しい動物も印象に残っていました。後ろの席の子にパンフレットを配るときに「はいどうぞ」「ありがとう」の言葉かけがすてきでした。

　６年生　理科
　ペンチ、せんぬき、ピンセット、バールなどてこを使った道具を学習します。支点、力点、作用点はどこか、力点に加える力は大きいのか小さいのか、実際に使って追究します。

　今日の給食は、ごはん、親子煮、きびなごのカリカリ揚げ、白菜の昆布あえ、牛乳でした。きびなごという魚は、鹿児島県でよくとれる魚で、魚の模様が帯のようになっています。鹿児島では、帯のことを「きび」ということから「きびなご」と呼ばれるようになったそうです。