最新更新日:2024/05/01 | |
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10/11 いただきますっ
今日の給食はさつまいもと鶏肉の照り煮が出ました。これが出るのは初めてです。応募献立と言って、市内の小中学生やその保護者が応募した献立です。献立の募集がありますので、そのときは我が家の自慢料理を応募してください。
10/11 体育館準備
今日の5時間目の4・5年生は合同で体育館で「自分バージョンアップ作戦〜おそるべし!ことばのパワー〜」という学級活動を行います。その準備で5年生がいすならべをしてくれました。こういうことも高学年になるとやらなければなりません。少しずつ覚えていきます。
10/11 通分
5年生 算数
通分を完璧にします。先生から丸をもらえた子は、ミニティーチャーとなります。「答えを教えてはいけない」というルールのもと、どんどん先生が増えていきます。 10/11 いちばんぼし
2年生 音楽
「いちばんぼし」を鍵盤ハーモニカで演奏します。ゆびぬき、ゆびまたぎという運指が課題です。ゆっくり演奏し、だんだん速くしていきます。速くなってくるとゆびぬき、ゆぼまたぎも大変です。 10/11 ロールケーキの長さ
3年生 算数
3センチずつ切ると6こできるロールケーキの長さを求めます。以前に学習した線分図を描くとわかりやすいことに気づいた子は早速、描き始めます。 10/11 ごんぎつね
4年生 国語
物語「ごんぎつね」の終末です。「おまいだったのか、いつもくりをくれたのは」と言った十兵の気持ちを読み取ります。感謝、後悔、悲しみ、反省、残酷、損・・・・いろいろな気持ちが出てきます。一人ひとり理由を説明します。 10/11 分数のたし算
5年生 算数
1/2+1/3を計算します。通分ができないと計算できません。少人数学級だから先生の目が行き届きます。さすがに2/5と答える子はいません。 10/11 くじらぐも
1年生 国語
場面ごとに分かれて音読の練習をします。だれがどこを読むか、どのように読むかグループで話し合います。自分の意見だけを主張することよりも、友達の意見を聞くことの方が話し合いでは大切です。 10/11 うさぎ脱走
今朝、うさぎがフェンスの細い隙間から脱走しました。しかし、脱走したうさぎはフェンスの周りをうろうろしていました。きっと心細かったのでしょう。みんなで協力してフェンスの中に戻しました。うさぎはフェンスの中が安心するのでしょうか。
10/11 おはようございますっ
ともだちはいいもんだ
ともだちはいいもんだ 目と目でものが言えるんだ 困ったときは 力をかそう えんりょはいらない いつでも どこでも 君を見てるよ 愛を心に きみと歩こう みんなはひとりのために ひとりはみんなのために みんなはひとりのために ひとりのために 「One for All.All for One.」は「一人はみんなのために みんなは一人のために」という意味と「一人はみんなのために みんなは一つのために」という2つの意味があるそうです。「一つ」とは何でしょうか?「みんな」に共通する目標ですね。運動会なら「勝利」かもしれません。「たのしむ」かもしれません。 10/11 授業参観
今日は授業参観です。授業を通して子どもたちの学校生活の様子を参観してください。また、作品も掲示、展示しておりますのでぜひご覧ください。なお、学校保健委員会もあります。事前申し込みのない方も参加できますので、共育の参考としていただければ幸いです。
10/10 いただきますっ
今日の給食は、ミルクロールパン、クリームシチュー、ツナサラダ、牛乳、ぶどうゼリーでした。クリームシチューはパンにつけておいしくいただきました。
10/10 おはようございますっ
旅人よ
風にふるえる 緑の草原 たどる瞳かがやく 若き旅人よ お聞き はるかな空に鐘が鳴る 遠いふるさとにいる 母の歌に似て やがて冬が 冷たい雪をはこぶだろう 君の若い足あと 胸に燃える恋も埋(うず)めて 草は枯れても いのち果てるまで 君よ夢をこころに 若き旅人よ なぜが生きる勇気がわいてくる曲です。 10/10 交通事故死0(ゼロ)の日
今日は交通事故死0(ゼロ)の日です。登下校には、十分気をつけることはもちろんですが、家に帰ってからの事故にも注意が必要です。最近、自転車に乗った小学生が歩行者と衝突して賠償金9,500万円を請求されたという報道も耳にしました。交通事故はあってはいけませんし、起こしてもいけません。
10/9 いただきますっ
今日ははるさめのスープがでました。はるさめはおいもやまめのでんぷんから作られていて、英語ではポテトヌードル(いものめん)といわれています。知らなかった―。
10/9 銀河鉄道の夜
4年生 図画工作
これも「読書感想画」です。歯ブラシを使って、銀河の星々を表現します。ちょっとしたテクニックですがぐんとできばえに影響します。これも授業参観のときに教室でご覧ください。 10/9 にじいろのささかな しましまをたすける
1年生 図画工作
これも「読書感想画」です。今日は、仕上げなので「クレヨンを追って、横にして薄く塗りましょう」とバックの塗り方の指導がありました。授業参観で詳しくご覧ください。 10/9 小犬
3年生 書写
いよいよ尾書研コンクールの清書です。集中して真剣に書きます。書き始めたころと比べるとずっと形が整ってきました。やはり、練習の成果です。 10/9 フランクリンの空飛ぶ本屋さん
2年生 図画工作
「フランクリンの空と飛ぶ本屋さん」を読んでお話の内容を絵で表現します。低学年では読書した感想を文章で表すことはなかなかむずかしいです。そこで、感動したことを絵で表します。それが、「読書感想画」です。 10/9 整列して移動
運動会で集団行動をしっかりやったおかげで、1年生も並んで移動することができるようになりました。こういうことをできるようにすることが集団行動の目的の一つです。
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