先週の木曜日はお忙しい中、授業参観に来ていただきありがとうございました。子どもたちは普段よりもほんの少し緊張していたようですが、ほぼ普段の様子を見ていただいたかと思います。また、先生たちも服装はちょっぴりおしゃれでしたが、特別ではなくいつもの授業でした。
　４月のＰＴＡ総会のときの授業参観と今回の授業参観のアンケート結果をグラフに表してみました。４月の「もっとがんばってほしい」の４％が、10月では「あと少しがんばってほしい」となりました。「がんばっていた」は、66％から73％に増えました。単純には比べることはできませんが、よい方向に向かってるのではないでしょうか。
　授業参観で見ていただきたいところはたくさんありますが、３点お話ししたいと思います。
（１）発言している子は、他の子に向かって発言しているか、先生に向かって発言しているか。
（２）グループで話し合っているときに、他の子の意見を聞いているか。
（３）絵や作品、掲示物などで何をがんばろうとしているのか、何をがんばったのか。
下品野小学校の「共育」がさらに進展することを願っています。
　お子さんが学校から帰ってきたら「今日は、何が楽しかったの？」ときいてあげてください。きっと楽しかったことをもう一度思い出して、２倍楽しい気持ちになることでしょう。

　第２回学校評議員会が行われました。下品野小学校の全学級の様子を見ていただき、いろいろなご意見をいただきました。
（１）楽しそうに学習している。楽しいことが一番である。
（２）学級の前に出て意見が言える子はすごい。昨年より発表が上手になっていると思う。
（３）意見を言う子が先生にではなく、子どもたちに言っている。これが学び合いの第一歩である。
などと肯定的な意見をいただきました。
　また、あいさつに関しては、学校だけではなく、家庭、地域で三者が協力していかなければならない。
など学校、家庭、地域にとっての課題もいただきました。
　学校評議員会でいただいたご意見を真摯に向け留め、後期の下品野小学校がよりよい学校となるよう努力してまいります。

　秋が始まった頃、「リィーン、リィーン」と鈴のような鳴き声を聞かせてくれる鈴虫。最近ではすっかり見かけなくなり、その美しい鳴き声を聞く機会も少なくなっています。しかし、下品野小学校の１階では心なごむ「リィーン、リィーン」という音色が聞こえてきます。子どもたちが下校して、薄暗くなりかける午後６時ころ、最初の「リィーン」が、そして次の「リィーン」が。その後は堰を切ったかのように鈴虫の大合唱が始まります。１年生の廊下へと足音とたてたとたんに静まり返ります。

　運動会が終わりました。運動会の中で多くの感動がありました。１つ１つ挙げていたのではきりがありません。しかし、２つだけお話ししておきたいことがあります。
　１つ目は、開会式の私の話の中で、「思いっきり楽しんでください」と言ったときに自然に拍手が出たことです。私は、ここで拍手が出るとは全く思っていませんでした。きっと今まで一生懸命練習をしてきたという達成感と今日は思いっきり楽しもうという決意が合わさった結果だと思います。拍手通り、最後まで思いっきり楽しいんでいる様子でした。
　２つめは、品野音頭のときに３・４年生以外に多くの子どもたちが進んで踊ってくれたことです。決して強制したわけではありません。自ら楽しもう、郷土品野を誇りに思うそんな気持ちが表れたのではないでしょうか。
　私は、下品野小学校でみなさんのやさしいこころの一端をみることできうれしく思いました。やさしさあふれる下品野っ子でいてください。