３月１８日に行われる卒業式の練習や卒業式に向けた各学年の掲示物作りが進んでいます。まごころのこもった卒業式をめざして、チーム掛川で頑張っています。

　理科の授業風景です。今日は，熱気球の実験でした。子ども達が，高く揚げるためにいろいろ条件を変えて行いました。

　図工の時間に作った凧を揚げました。今日の風は，凧揚げに絶好の強さでした。

　５・６年生と愛知県立大学との小大連携「外国語活動」を通じた国際交流プロジェクトの本番でした。これまでに，県立大英語科教員養成課程の学生のサポートのもとで，パンフレット作りに取り組んできました。今日は，日本語を学ぶオーストラリア・メルボルンのステラマリス小５年生とインターネット（Ｓｋｙｐｅ）でつなぎ，「掛川小の良さを伝えよう」をテーマに，作成したパンフレットを使って学校紹介したり，にらめっこなどのゲームをしたりしました。子ども達は，学校の特色ある活動として「ふるさと」の授業を紹介しました。実際にお餅をついたり，抹茶を点てたりして，掛川小学校の良さを伝えました。
　この様子は，ＧＣＴＶのそらめま通信でも放送されます。放送予定は次のようです。
そらまめ通信
　　2月19日(金) 18:50〜　20:50〜　21:50〜　22:50〜　23:50〜
　　2月20日(土)　7:35〜　8:50〜　9:25〜　12:15〜
そらまめ通信ウィークリー
　 2月20日(土)・21日(日)　17:00〜

６年生企画「放課はみんなで仲よく遊ぼう　〜絆フェスティバル〜　」の２回目です。２月１２日の３０分放課は「サッカー」です。２つの縦割りなかよし班が１つのチームになりました。

　６年生企画「放課はみんなで仲よく遊ぼう　〜絆フェスティバル〜　」が始まりました。２月５日から毎週金曜日の３０分放課に全校みんなで仲よく遊ぶ全５回の企画です。初回はフラッグとりです。縦割りのなかよし班対抗で行いました。今後の予定は，サッカー，ポートボール，音楽会，縄跳び大会です。

　特殊な溶液［示温インク］を使った対流の実験です。温度が低いときの溶液の色は「青」，温まると「ピンク」に変化します。試験管の下から温められた液体が，徐々に温まって上方に移動し対流する様子が色の変化で分かりました。以前行っていた「おがくず」を使った実験ではぐるぐる回る様子は分かりましたが，今回は，目で見て温度の変化まで分かりました。学校での実験もどんどん進化しています。

市街地から離れている本校運動場では、15〜20センチくらいの積雪でした。

久しぶりの大雪で、朝から子ども達は大喜びです。かまくらを作ったり、雪だるまを作ったり、ソリ遊びをしたり、各学年とも楽しい時間を過ごしました。先生方は雪かき作業で大変でした。また、校長先生はじめ３名の先生は、車が定光寺の坂を上ることができずに、１時間以上立ち往生してしまいました。

　定光寺町の信号の上でくつろぐ姿が，このところ毎日のように目撃されています。チーム掛川の一員に認定！？

１１月２５日（水），１・２年生で名古屋港水族館に行って来ました。
　いつものように保護者の皆さんにお見送りをしていただき，定光寺駅を出発。長い時間，乗り物に乗っていましたが，車内のマナーはたいへん立派でした。
　予定通り目的地に到着し，見学を始めました。たくさんの魚たちと出会い，学習を深めました。一番のお目当てである「イルカショー」では，イルカたちのかわいいしぐさや素晴らしいパフォーマンスに目が釘づけになっていました。　子どもたちが，その他にも楽しみにしていた，いわしのトルネード，たくさんのペンギン，タッチタンクなども満喫し，水族館を後にしました。
保護者のみなさま，子どもたちの送迎をしてくださりありがとうございました。

　読書週間にちなんで，らんぷの会のみなさんによる読み聞かせがありました。
　今日の各学年の本の紹介です。
１・２年生：「どんぐりたろうのき」「なにもせんにん」「せかいでいちばんステキなばしょ」「あたま・かた・ひざ・ポン！」「じぼくのそうべい」
３・４年生：「注文の多い料理店」「だってだってのおばあさん」「だじゃれ日本一周」
５・６年生：「ベートーベン伝記物語」「けんじ先生」「本のせかいへ」

　県大の池田先生による１・２年生の英語の授業です。今日は，ハロウィーンの衣装でいつにもまして授業が盛り上がりました。校長先生も「ハッピー！ハロウィーン」とノリノリでした。

　オーストラリアの子ども達向けて，掛川小学校を紹介するパンフレットを作成しました。愛知県立大学の学生さんに来ていただき，一人一人に具体的なアドバイスをしてもらいました。インターネットを使って交流するための準備です。

　学校ボランティアの皆さんに，来年度に向けて学習田の田起をしていただきました。２年生も参加し，一人一人耕耘機を運転させていただきました。

　３・４年生が地球温暖化を防ぐために自分たちでできることについて考えました。今と昔の生活を比べて，便利な生活を支えているエネルギーが何からできているか学習した後，地球温暖化の仕組みについて調べました。そして，温暖化を止めるための具体的な方法を学びました。

３・４年生の図工「お話しの絵」の制作中です。色の濃淡で遠近を表現しています。

　今週の天候を考えて，全校練習を早めに行うことにしました。スポーツフェスタに向け気持ちも高揚してきました。各学年の演技も完成が近づいています。

　赤・白それぞれの応援の内容が次第に明らかになってきました。これからは，完成度を高める練習に入ります。

　講師の石田先生に教えていただく２学期最初の練習です。いよいよスポーツフェスタに向け，本格的に練習開始です。