１２日の授業参観に向けて発表の準備が進んでいます。今日中には完成しなければなりません。そのため授業や休み時間を使って掲示物を作ったり発表原稿を書いたりしています。６時間目はリハーサルをしている学年もありました。一年間のまとめとしての発表なので、多くの方に見に来ていただけると嬉しいです。時間の都合がつきましたら是非学校へ来てください。

　おはようございます。
　今日も冷たいです。萩山台の周りの道もうっすら白くなっていました。
　半分くらいになった月が西の空高くに見えていました。

　今日は，どのクラスも木曜日の授業参観に向けた発表の準備に忙しいかもしれません。

↓の写真
　紹介が遅れましたが，現在，来年度前期の児童会役員選挙が公示されています。児童玄関の前には，立候補者のポスターが掲示されています。立会演説会，投票が１３日 金曜日の５時限に行われます。

６年生は２時間目・３時間目・４時間目を使い和菓子作りに挑戦しました。この和菓子作りもキャリア教育の一つで和菓子職人さんが講師として子どもたちを指導してくれました。今回作ったのは練りあんを使った菊と梅です。あんを包んで丸くして葉っぱや模様をつけて完成です。一人５、６個作りました。最後に抹茶をたてて少し食べました。残りは家に持ち帰りますので食べてみてください。

　おはようございます。

　一気に冷え込みました。昨日な目の水たまりが残り，凍りついています。
　今日は，６年生がものづくりマイスターの和菓子職人の方より，おまんじゅう作りを学びます。とても楽しみです。

　すてきな景色がみえました。日の出前の光に雲が照らされてとてもきれいです。

↓の写真
　ちょうどその雲が凍った水たまりに映って輝いて見えました。　

　２月７日 土曜日 午前９時より，資源回収を行いました。
　
　多くの方のご協力が得られました。ありがとうございました。
　どのくらい回収できたのか楽しみです。後日，回収量と収益をお知らせします。　

　おはようございます。

　今朝は冷え込みました。寒暖計も０度を大きく下回っています。百葉箱の下の芝生もカチコチでした。
　
　今日は，資源回収を行います。天気予報では日差もあり，開始の午前９時には暖かくなることとおもいます。ご協力よろしくお願いします。
　確か昨年度のこの日は，大雪で資源回収が中止になりました。今年度は予定通りできて，ホッとしています。

↓の写真
　定点のナンキンハゼ・カエデ，イチョウ，モミジ，サクラです。この時期変化はあまりありませんが，昨日載せたように，カエデのまえにあるクロガネモチ（左下の写真）に赤色は見えません。

↑の写真
　上：３年生が図画工作で，モンスターをつくっていました。ストローで骨組みをつくり，紙粘土で肉付けします。めあては「立つこと」です。左右上下のバランスをとりながら，ストローをきってくっつけ骨組みをつくります。大人では考えられないようなみごとな骨組みができました。
　下：５年生がものの溶け方の実験をしていました。どの方にも記憶があると思います。塩やホウ酸をとかして，重さをはかる。とけて見えなくなるから重さはなくなる，いや，重さは残る。さてどうでしょう。

　途中ですが，明日　午前９時より資源回収を行います。みなさんご協力お願いします。
　くわしい内容は，こちら⇒平成２６年度 ＰＴＡだより 第１５号にあります。

↓の写真
　４年生は，ＡＬＴの先生の授業です。I like・・・．I don't like ・・・．
　ひまわりは，卒業式に向けての飾り付けの制作です。
　日本語教室は，２年生が先週・今週・来週について学んでいます。
　６年生は，算数の総まとめ面積の公式を復習しています。
　２年生は，来週の授業参観での発表の準備です。
　１年生は，新１年生へのプレゼントとお手紙を準備しています。

　おはようございます。

　おだやかな朝です。西の空には月が残り，昇り始めた陽の光があたり，遠くの町並みや山が輝いていました。

↓の写真
　ずっと真っ赤な実をつけていたクロガネモチです。ここ数日で突然実がなくなりました（↓の写真）。鳥が食べてしまったようです。　
　クロガネモチは，鳥たちにとってあまりおいしくないのか，冬の間いつまでも実が残りますが，いよいよ食べ物がなくなったようで，食べられてしまいました。

　今年度最後のワクワクタイムがありました。３０人以上の子が集まりました。
　いろいろなブースに分かれて遊びます。
　「ダッシュケンケンパ」「積み木つまみ」「ドミノ」・・・トイレットペーパーの芯とゴムを使っての鉄砲もつくりました。
　普段の遊びにちょっとした工夫を一つプラスして，遊びの幅が広がっている気がしますみんなとっても楽しく元気に遊んでいます。
　
　移動児童館を開いてくださった児童遊園・地域のみなさま，１年間ありがとうございました。
　来年度も年間５回実施をしてもらえるように希望を提出します。
　　　
　

今日の朝は２年生の音楽集会から始まりました。今回発表してくれたのは「こぐまの　二月」の合奏と「勇気１００％」の歌です。「こぐまの　二月」は速さを変えたりして演奏をしてくれました。「勇気１００％」は振り付けも入れてリズミカルに歌ってくれました。緊張もしましたが毎日練習したおかげで子どもたちやお家の人の前で上手に発表できました。

　おはようございます。

　重たい雲が空をおおって，雪がちらつき始めました。いつもと同じ時刻ですが，撮っても暗い写真になってしまいました。
　それでも寒さはそれほど感じません。霜柱も今日は立っていません。積雪を予想していたので，一安心です（子どもたちにとっては残念かもしれませんが・・・）。

　今日の朝は音楽集会を行います。２年生が発表をします。

↓の写真
　職員室のオジギソウがどんどん花を咲かせています。本当は夏に花が咲く植物ですが・・・。

５年生は５時間目・６時間目を使いもの作り講座として「レンガアート」をやりました。レンガアートは直方体（２０ｃｍ×１０ｃｍ×１０ｃｍ）の焼く前のレンガを削って形にしていくもので、今回は「家」をテーマに作品作りをしました。１５分程の説明の後で制作に入ったのですが、子どもたちは直ぐに夢中になり話もせずレンガを削っていました。出来上がった作品を見て満足そうにしている顔がそこにはありました。

水曜日の３時間目は日本語教室に来ている外国籍の子どもたちが全員集まって活動する時間です。今日は体育館に集まりディスクゴルフ・オーバルボールという２種類のゲームをしました。ルールについては４，５，６年生がパソコンで調べルールを改良しました。ディスクゴルフは体育館のステージからデスクを投げ何回投げて反対側のカゴに入れられるかを競うゲームです。オーバルボールは目標となるフラフープと体育館に描かれている円の線の中に何個ボッチャで使うボールが入るかを競うものです。司会の子どもたちの説明も分かりやすくゲームもスムーズに進めることができました。日本語の会話が中心ですが時にはスペイン語・ポルトガル語の会話の入る授業となりました。

　鉄の棒を斜めに傾けて温めたら，熱の伝わり方はどうなるのか・・・。
　鉄の棒に等間隔に刻んである溝にろうがつけてあります。その溶け具合を見て，確かめます。。
　
　上に向かって温まる，下に向かって温まる，どちらにも温まる，温まるのに時間差がつく。さまざまな意見が出ました。結果は・・・。大人も悩んでしまいますね。

　アルコールランプの火の付け方から，観察・実験の仕方，いろんなことを学びます。
　真剣に観察する様子をご覧ください。

　おはようございます。

　立春です。「東風（こち，はるかぜ），氷を解く」とあります。寒暖計は氷点下をさしていますが，「立春」という言葉を聞くと，寒さも和らぐ気がします。暦の上では，今年は，立春の今日はまだ師走（十二月）の十六夜です。夜には満月が昇ります。こういう年もめずらしいとのことです。
　
↑の写真
　立春の朝日が昇る前のの南東の空の様子です。

　今日は，瀬戸市のキャリア教育の講師の方をお招きし，ものづくり講座でレンガアートを行います。

↓の写真
　ちょうど同じ時刻の南西方面，名古屋方面，伊吹山に朝日があたり輝いて見えています。

　節分です。
　
↑の写真　
　先日，２年生が図工でつくった鬼（おに）の　マスク？　お面？　を，かぶってみました。
　おに，おに，おに・・・おにでいっぱいです。「おにはそと」なんて，決して画面にまめを投げないでください。
　
↓の写真
　青おに，赤おに，黄おに，桃おに・・・，色で分かれて記念写真です。
　鬼とかぶっている子の顔，よーく見てください。おなじ顔をしていませんか？

４年生は２時間目・３時間目・４時間目を使いキャリア教育の一環で革細工体験をしました。昨年も今の５年生が体験していて好評だった活動です。今回も４名の方を講師に招き作り方を丁寧に教えてもらいました。最初はマジック編みという方法でブレスレット作りです。折り返す数を間違えたり最後の仕上げの折り方を間違えたりと悪戦苦闘しながらも全員完成することができました。次はサイフ作りです。形作りのあとの飾り付けに迷いながら自分だけのサイフを完成させました。初めての体験で戸惑うことも多かったですが、技術の大切さを知る良い機会になりました。今回はさくらんぼ学園の子どもたちも一緒に参加しました。

　おはようございます。
　
　冬と春の境となる「節分」です。昨日と同じくらいの冷え込みですが，風が穏やかなようで，暖かさを感じられるとのことでした。「節分」にぴったりの気候です
　給食にも節分豆がつきます。

　今日は，４年生がものづくり講座で革細工をおこないます。どんな作品ができるのか楽しみです。

↓の写真
　職員室南窓際のオジギソウ，１月には枯れそうになっていましたが，元気を取りもどしました。花を咲かせようとしています。立春に合わせて花をつけているようでなんだかうれしいです。

もう一つ下
　今朝ＨＰを立ち上げると９０００１でした。いつもご覧いただきありがとうございます。

１年生は図工の授業で作っていた凧が完成したので３時間目に運動場で凧あげをしました。風はやや強めでしたが上手く凧をあげることができました。糸を出しすぎて巻き取るのに苦労している子や糸をからませ、先生に助けてもらっている子もいましたが楽しい時間を過ごすことができました。南公園でもう一度凧あげをします。そのあとで家に持ち帰りますのでお家の人と一緒に凧あげを楽しんでください。

立春まで後２日となりましたが、まだまだ寒い日が続きます。今日は２時間目の授業を紹介します。
１年生　国語　「ことばを　たのしもう」
　　　　「ぞうさんの　ぼうし」を原稿用紙に書き写して言葉の意味を確認
２年生　国語　「おにごっこ」
　　　　次の授業でテストをするので事前プリントを実施
３年生　書写　「今までに習った漢字」
　　　　書写の教科書の課題が終わったので今までに習った漢字の練習
４年生　音楽　「リコーダーで合奏」
　　　　「茶色の小びん」の速さを変えた合奏
５年生　国語　「ノーベルの願い」
　　　　ダイナマイトを発明したときや戦争で使われたときの気持ちを考える
６年生　体育　「サッカー」
　　　　男女に分かれたゲーム
ひまわり学級　算数　「小数」
　　　　線分図を使って小数＋小数の計算
日本語指導　国語　「１年生」
　　　　体の各部位の名前や本読み