今日は，今年度初めてのゲーム集会です。

この何年か最初のゲーム集会は，ジャンケン列車を行っています。
集会委員が入り口で元気なあいさつをしてくれています。
司会も舞台での見本も，聞く見るみんなにとって，とてもわかりやすいものでした。

さて本番です。みんな本当に楽しくやっています。先生たちも入ってとっても長い列車ができました。

１回目＝２人，２回目＝４人，３回目＝８人，４回目＝１６人，５回目＝３２人，６回目＝６４人，７回目＝１２８人，８回目＝２５６人・・・。
萩山小の人数は１６２人です。計算上は，８回目で決着がつくことになります。
８回連続してジャンケンに勝つ。なかなか難しいですよね。
最後の段の写真は，優勝した子たちです。

集会委員さん，ありがとうございました。

今日は，歯科検診があります。
みんな歯を磨いて学校に来てくれること，願っていますが・・・。

↑の写真
名前のわからなかった木，判明しました。
通称「なんじゃもんじゃの木」，ヒトツバタゴです。
トネリコ（確かハリーポッターでロンが使っていたのがトネリコの杖でした）の仲間の木です。
何十年も前に萩山小にみえた先生が校庭に草木を写真にとりまとめてみえた記録にのっていました。

ほっとしたことがあります。
昨日散水ホースが散らかしてあった話をのせました。やってしまった子がすぐに名乗ってくれました。素直に認めてくれて，ホッとしました。
してはいけなかったことを確かめ，移動していたパンジーを校門に戻し，水やりをしてもらいました。

ＰＳ
萩山だより 第２号 と ＰＴＡだより 第３号 ＰＤＦカラー版を アップしました。
↓よりご覧ください。
平成２６年度 萩山だより 第２号
平成２６年度 PTAだより 第３号

夕方６時３０分位に日が沈みます。
最近は，春霞（はるがすみで）で，くっきりと遠くまで見渡せることがなく，きっと無理だろうなと思っていたのですが・・・。
伊吹山の頂上に沈む夕日がみえました。
５月のＧＷのころ，萩山台の高台からは，伊吹山に沈む夕日がみえます。

４時間目の授業です。
どのクラスも落ち着いて授業をしています。しかも，思考の必要な授業が多いです。

１年生は，整った文字を書く。
２年生は，算数の文章題を解く。
４年生は，国語辞典で言葉の意味を調べる。

ぼんやりしていては，進んでいけない授業です。
休み明け，みんなよく頑張っていました。

↑の写真
職員室から見渡せた１時間目の授業風景です。

長い休みが続くと，大人も子どもも，いつもの生活パターンに戻るのがなかなか難しいです。

４年生が理科，ヘチマの発芽の観察をしていました。５年生が体育，ハードル走をしていました。
この１時間目の授業を落ち着いて，また，意欲を持って課題に取り組めむことができれば，すんなり生活パターンを戻せます。
広い外での授業，しかも体育は体も動かします。外での授業はそわそわする条件がそろっているのですが，みんな落ち着いて，熱心に課題に取組んでいます。
休み明け，一安心です。

ＧＷ明け，とてもさわやかな朝です。
本日からの家庭訪問よろしくお願いします。

↑の写真
本当にたくさんの花が咲いています。
藤（ふじ），謎の白い花（とてもきれいです），黄菖蒲（きしょうぶ），躑躅（つつじ）
躑躅は，ちょうど今が見頃です。冬場は運動場北側が山茶花（さざんか）の赤い花が咲き続けます。春から初夏にかけては南側が赤い躑躅で彩られます。立てられたころから計算された植え方なのかもしれません。

↓の写真
休み明け，残念なこともありました。
トンボ池の周りの畑のために準備してある散水ホースが散らかしてありました。また，バケツが池に投げ入れられていました。以前お知らせした丸く固まっていた新しいカエルの卵が消えているのも心配です。校門前の散水ホースも同じようになっていました。
遊んだ後も片付けもしてくれる。そんなところが萩山小のうれしいところでしたので，いつ誰がしたのかはわかりませんが・・・，ちょっと悲しい気持ちです。

↑の写真
５月６日 火曜日 ＧＷの最終日，学校の始まりを待ちきれないのか６年生の女の子が体育館前に遊びに来ていました。
休み前，季節外れのインフルエンザやかぜにかかっている子が何人もいました。明日から元気に登校できますように・・・。

明日からの３日間は家庭訪問があります。
子どもたちにとっては４時間授業が続きます。休みからのペースを取り戻すにはちょうどよいかもしれません。
新年度が始まってひと月，短い時間ですが有意義な話ができ，これからにつなげられればと思います。よろしくお願いします。

↓の写真
運動場へ下るスロープの右側，イチョウの木を過ぎた辺りにある大きな木です。
いきなり真っ白の花をつけました（実は今まで気がつかなかっただけですが・・・）。
なんていう木か不勉強でわかりません。
とにかく雪のように真っ白で，一つの花に４枚の白く細長い花びら（がく？），葉はちょっぴりまるくて，一枚一枚でてきています。
知ってみえる方いませんか？

↓にパンジーものせました。

↓の写真
パンジーのプランターで出合いました。
大きなカラスアゲハが蜜を吸いにやってきました。パンジーからツツジへとひらひらと舞います。

２段目・３段目
５日間でどのくらい花が咲くのだろうと思っていましたが，明日，また学校が始まるとたくさんの花をつけたパンジーが迎えてくれるように校門前に出したいと思います。

今年は，５月５日 子どもの日が，暦の上では，夏を迎える「立夏（りっか）」とちょうど重なりました。
雨が降ったりやんだりの残念な夏の訪れになってしまいましたが・・・。

↓の写真，花摘みをしたパンジーは，雨に誘われ，元気に花をつけています。
４日間でこんなにも花がつきます。

ＧＷのあいだに，教材として多くの学年がポットに種を植えた植物が芽を出しています。キュウリ・トマト・・・。

この芽がでないと理科や生活科の授業が進められません。
一安心です。

昨日5年生に花摘みをしてもらったパンジーです。
職員室の階段下で元気にしています。
上が昨日の様子。
下が今日の様子です。
ちょっぴりですが花をつけています。

みんなが登校する５月７日にはどのくらい花を咲かせているでしょうか・・・。

ＧＷ第１日，５月３日 憲法記念日，風がさわやかです。少し体を動かし汗をかくと，ひんやりとして気持ちのよい風です。

↑の写真
トンボ池の黄菖蒲（きしょうぶ），花が咲きました。これから続々と花が咲きだします。
いつも５月中は，トンボ池が黄色に彩られ，明るい雰囲気になります。イトトンボも飛び始めています。

昼の掃除の時間，５年生にお願いをして，校門のパンジーを職員玄関通用階段の下に運んでもらいました。
ＧＷ中，水を枯らさないようにできるだけ日蔭のところにおいてあげたいからです。
運び終わった後，花摘みをしてもらいました。
パンジーの花を長い期間楽しむには，花摘みの作業がとても大切です。
花が一つもついていない状態になりました。
次にみなさんが目にするのは，５月７日になります。
５日間でどれだけ花をつけるのか，楽しみです。

↓の写真（おまけです・・・）
カエルに子どもたちがいました。
トンボ池にかかる橋の下の水辺に集結しています。
ほとんどが小さな尻尾をつけた蛙です。
オタマジャクシよりも体がスリムになり，一回り小さくなっています。

２時間目に体育館へ行くと１年生が体育の授業をやっていました。白い体操服を着た子どもたちは準備運動をやったり走ったりして「体つくり」の運動をしていました。集団での動きはぎこちない部分もありますが思いっきり体を動かしていました。

外に出てみる３年生が理科の授業でトンボ池横の畑に移動していました。手に虫眼鏡を持っているので、一緒について行ってみると、キャベツの所にみんな集まりはじめていました。そうです、キャベツにはモンシロチョウの幼虫がいたのです。３年生は幼虫を観察するために移動していたのです。幼虫の観察と一緒にトンボ池のオタマジャクシも観察していました。

窓から外を見上げると掲揚塔につけられた鯉のぼりが青空の中で元気に泳いでいました。これは日本語指導を受けている外国籍の子どもたちが、ビニル袋と色画用紙を使って毎年作っているものです。鱗の画用紙には子どもたちの願いが書いてあります。

朝から強い日差しを感じます。
夏の訪れを感じる朝です。

今日は，茶摘みの歌で「夏もちかづく」と歌われる≪八十八夜≫です。
歌の歌詞通り，半袖でも過ごせそうな気持のよい日。
朝から学校の電話がひっきりなしになっています。昨日の遠足で疲れ気味の子もいるみたいです。明日からのＧＷ，元気に楽しめるのか心配です。

↓の写真もご覧ください。

↑の写真
トンボ池のオタマジャクシが突然いなくなりました。
本当に移動してしまったような気もします（子どもたちがかくれている場所を見つけてくれるとうれしいのですが・・・）。
かわりに池の中央に水の深い場所に新たな卵があらわれました。
カエルの種類はわかりません。

↓の写真
ひまわり学級が先週，夏野菜を育てる準備のためカップに種をまきました。
キュウリが一番に芽を出しました。
↓の段の２枚は，左側は，花梨（カリン）です。実が育ち始めています。
右側，ブルベリーは・・・。虫に食べられてしまうのか・・・。

３年生と４年生は歩いて海上の森センターまで行きました。海上の森センターまでは約５Ｋｍあり１時間半かけて歩きました。「疲れたー」「まだつかないの」「あとどれくら」といいながらも海上の森センターにつけば施設の中を走り回っていました。

今日は２年生と６年生がモリコロ、３年生と４年生は海上の森へ遠足に出かけました。２年生と６年生は山口駅から愛・地球博記念公園へ愛環とリニモを乗り継いで行きました。６年生は２年生の面倒を見ながら班活動しなければならないので大変ですが、そこは最高学年。きちんと面倒をみて戻ってきてくれました。

今日は２年生・３年生・４年生・６年生が遠足に出かけました。１年生と５年生は交通教室・野外活動があるので今回は学校で授業です。５年生は２時間目から野外活動の飯ごう炊飯の事前練習としてカレー作りをしました。料理をしたことがない子も多く、設備の整った家庭科室であっても戸惑い気味でしたが、何とか作り上げることができました。