３時間目，４年生がパナソニックの方を招いての出前授業≪エコと太陽光発電教室≫を受けました。難しそうなタイトルですが，ソーラーパネルに光をあてて発電量を調べる実験です。

　問題です。６月・７月・８月で一番発電量の多いのは何月でしょう。これを実験器具で行ってみました。８月をまねて最も強く光をあててみると，意外や発電量が減ります。実はソーラーパネルは温度が上がると発電効率が下がるのです。実際に一番効率がよいのが５月だそうです。

　このあと，４年生は電気の学習をします。よい予習になりました。

　６年生の理科の授業です。おうちの方も記憶がよみがえるのではないでしょうか？

　手首に指を３本あてて脈をとる。見つからないので，指１本に意識を集中してさがそうとする。それでも見つからなくて「ない！　ない！」とさけびだす子。「なかったら死んでしまう」と先生の声。そのうちクラス中が騒がしくなり，結局，脈は見つかりませんでした・・・。そんな記憶がよみがえりました。

　６年生の子たち，聴診器をあてている顔がとても真剣です。これならきっと，脈も鼓動も見つかったでしょうね。

　今日は，明日の萩山ラリーを前になかよし班に分かれて作戦会議を行いました。コースと課題を確かめました。

　天気はよさそうです。１時間３０分ほど萩山台を回ります。お茶は多めに準備をお願いします。

　日が差し込む緑のカーテンをくぐって登校です。
　
　爽やかな風が吹いています。

　おはようございます。
　今日から６月です。以前は衣替えの日でした。ＨＰのデザインをかえてみました。

　北西からの風にすこし冷たさを感じます。早朝は薄く雲が広がっていました。ずっと見てきている楓（かえで），銀杏（いちょう），紅葉（もみじ），桜（さくら）は夏を迎え緑の葉を茂らせました。
　
　今日は４年生がパナソニックの方による環境についての出前授業を受けます。

↓の写真
　紫陽花（あじさい）が少しずつ大きくなり色づいていきます。うっすらと色づくこの時期の紫陽花もすてきです。
　柿（かき）と橙（だいだい）が日に日にふくらんできます。白い花は秋になると真っ赤な実をつける棘（とげ）のある木ピラカンサです。