５年生は，体育館でボールを二つ使ったドッジボールをしていました。
　
　５時間目の様子です。日本語学級では，県の語学相談員の方から母語（自分の国の言語）を学んでいました。ひまわり学級はお楽しみ会でビンゴゲームです。

　６年生は，運動場でサッカーです。休み時間もよくサッカーをやっている６年生。人数も多くみんな元気に走り回っています。

　暖かく穏やかな冬の一日。２学期最後の授業が終了しました。明日は終業式です。

　６時間目の様子です。

↑の写真
　３年生はビンゴゲームを行っていました。
　２学期の心に残ったことできごとを出し合い，いくつかを選びマス目カードに書きいれ，ビンゴゲームの開始です。

↓の写真
　４年生はコンピューター室でキーを素早く打ったり，マウスをうまく操作する練習をソフトを使って行っていました。

　今週のめあては「要（い）らないものはもちかえろう」です。

　５時間目，１年生がお道具箱に持ち帰る用具をつめて，後片付けをしていました。先生がタフロープでお道具箱をしばっています。ロッカーの上には，手さげのバッグに入っているお道具箱もあります。
　
　もうお分かりかもしれません。しばってもらっているお道具箱は，手さげのバッグを○○れた子たちのものです。明日持ちきれないほどの荷物を抱えるよりいいですね。

　午前中，２年生がかるた取りをしました。「ソーシャルスキルかるた　ことわざ編」です。

　「短気はそんき」「笑う門には福来たる」「早起きは三文の得」・・・生活の知恵となることわざがたくさん出てきます。繰り返し行うことで「気持ちよく生活するヒント」をたくさん学べます。

　給食終了後，清掃のひとコマです。無言で静かに取り組んでいる子多いです。

　学期末，最後の給食にはお楽しみデザートがつきます。今日はツリーの形をしたババロアのケーキでした。１年生がとてもうれしそうに食べていました。

↓の写真
　このケーキのパッケージがとてもかわいかったです。この絵，子どもが描いたのか？ 大人が子どもの絵をまねて描いたのか？ どちらなんでしょうね。微妙です。

　２学期授業最終日，６年生は先日の理科の授業：１２月１９日 ≪ 授 業 ≫ その２でつくった紫キャベツの煮汁で酸性・アルカリ性を調べる実験をしました。

↑の写真
　みごとに試薬がわりになりました。これだけきれいに変化するとうれしいですね。

　ちなみに向かって左から，水道水，炭酸水，希塩酸，アンモニア水，石灰水，食塩水です。

↓の写真
　教科書通りの結果がなかなか出ないのが理科の実験です。実験終了後に「本当はこうなります」なんて言葉を先生から聞いた記憶のあるおうちの方もみえると思います。今日は大成功です。試験管を前にみんな満足そうな笑顔でピースです。ハリーポッターが好きな子は，魔法薬をつくっている気になっていました。

集金日（口座振替日）…１月６日（金）

集金日前日までに入金していただきますよう、よろしくお願いします。

　昨日，行った餅つき交流会に参加してくださった方が，「お礼のお手紙です」と，今朝，学校まで届けてくださいました。早速，ひまわり学級，５・６年生に渡しました。

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　こちらこそ，多くの方にお越しいただき，貴重な体験をさせていただきました。すてきな時間をありがとうございました。地域のみなさまに感謝です。

　冬至の今日，校門をくぐると真後ろから射し込む日差しで長い影がまっすぐに伸びます。冬至の頃だからこその登校風景です。今日を合わせて２学期も残り二日。みんな心なしかうれしそうにみえます。

↓の写真
　やわらかく明るい陽射しが降りそそぐ朝です。おだやかな日になりそうです。
　上空を飛行機（ボーイング７８７と教えてくれた子がいます）が横切り，下弦の月（階段を登る写真の左下，あしあとマークの下あたり）が空高くに見えます。

　おはようございます。
　明るく晴れ渡っています。こんな日は陽射しが届いて日中は暖かになります。
　
　今日は冬至です。一年で最も日の短い日。名古屋の日の出は06:57，日の入りは16:44です。太陽がでている時間は9時間47分，実際山に遮られるなどしてもっと短くなります。
　冬至には南瓜（かぼちゃ）を食べたり，柚子湯（ゆずゆ）に入るなどしますね。どちらも太陽をイメージさせる色をしています。日の弱くなる時期だからこそそんな作物を愛（め）でてきたのかもしれません。上：金柑（きんかん）のアップ。左下：橙（だいだい），右下：夏蜜柑（なつみかん）です。みんなお日さまのようです。

↓の写真　
　南西の空，時計塔の横に少しおじぎをした下弦の月がみえました。今日も名古屋駅の高層ビルと伊吹山が輝いていました。

　今年も児童玄関にツリーを置きました。

　今年がんばったこと，うれしかったこと，ねがい・・・，カードにいろんな一言をかいて，ツリーに飾ります。

　今日は地域の方との餅つき交流会が開かれました。

　最初に、歌のプレゼントをしました。曲は「ふるさと」と「春」です。地域の方に歌詞を渡して一緒に歌ってもらおうとしましたが、「歌詞カードがなくても歌えるよ〜」と言われてしまいました。みんなで一緒に歌って、温かい雰囲気の中餅つきが始まりました。

　子どもたちに「餅つきをしたことのある？」って聞いてみると「したことある！」と答えた子が殆どでした。「いつ餅つきしたの？」と聞いてみると「幼稚園(保育園)のとき」と言ってました。ということで、自力で杵を振って餅をつくのは今回がみんな初めてです。杵を持ってみたら「えっ！こんなに重いのっ！」という顔でした。１・２回はできますが、数を重ねるごとに杵が上がらず、臼の中心を外し、餅は凹まずという具合で、みんな苦戦していました。そんなとき、手助けをしてくれる地域の方々に感謝ですね。

　お餅をついたら丸めて、きなこ・しょうゆ・大根おろし　にまぶして食べました。みんなどんどん食べていきます。食べた後はみんなで記念写真を撮りました。

　この後、給食でしたが、みんな食べられたでしょうか？

　餅つきの詳しい様子はパート２に載せました。ご覧ください。

　先ほどの続きです。

　餅つきの様子をアップしました。大人も子ども楽しそうにお餅をついて丸めています。餅つきは、昔は家族(一族)にとって年末の大イベントでしたが、今では、家で餅をつくこともなくなりました。今日は１年生の子たちやさくらんぼ学園の子たちが見学に来ました。子どもたちにとっては充実した日になりました。

　時雨空（しぐれぞら）の下の登校です。陽射しがない分，肌寒く感じます。

　おはようございます。

　時雨れ気味の暗い夜明けと思っていましたが，日の出のほんの少し前，北西の空に大きな虹がかかりました。こんな日だからこその風景です。

　今日は，ひまわり学級と５・６年生がお世話になっている方への感謝と交流をかねて「餅つき交流会」を行います。

↓の写真
　虹のアップです。

　学期末の今日は，朝会がありませんでした。生活委員会からの今週のめあての発表はお昼の放送の時間になりました。落ち着いてアナウンスできました。

　「要（い）らないものはもちかえろう」です。終業式の日，持ちきれないほどの荷物にならないよう，計画的に持ち帰ってほしいなと思います。

　午前中の授業の一こまです。

↑の写真（上）
　４年生は，算数の学習のまとめプリントを解いていました。
　
↑の写真（下）
　６年生は，理科の授業です。発展学習を行いました。紫キャベツをゆでます。ゆで汁が酸性・アルカリ性の試験液となります。紫色の試験液ができあがりました。次の授業で実験を行います。

＊この記事の下に１２月１９日 ≪ 授 業 ≫ その１があります。

　各学年の午前中の授業の一こまです。

↑の写真
　一年生は，算数の復習でドリルの計算問題に取り組んでいました。繰り下がりのあるひき算が中心です。
　
　三年生は，理科の授業です。電気の実験セットの組み立てをしていました。教材は扱いやすいように進歩していますが，やる内容は以前と変わりありません。電流を流して明かりを点けます。今でも豆電球（LEDではありません）を使います。

↓の写真
　五年生は，社会科の授業です。貿易について学んでいました。日本でつくられた鉄鋼がさまざまな国に輸出されます。
　
　二年生は，ボール運動（サッカー）です。ボールを追いかけて運動場を元気に走り回っていました。

　２学期最後の週の始まりです。

　あさっては冬至（とうじ）。階段を上がり校門に着いた子の影が長ーく伸びます。