７月１８日（木曜）４限の授業風景
　１年生…名前を書く練習と夏休みの宿題や生活の仕方についての話
　２年生…音楽室で４人の先生と一緒にお楽しみ会
　３年生…理科のテストとひまわりの観察
　４年生…国語の「かげ」を読んで感想を発表
　５年生…夏休みの日誌やプリント等の配布と説明
　６年生…国語・算数のドリルやプリントを使ってのまとめ
ひまわり学級での一学期最後の給食の様子
　メニュー…麦ごんはん・トックスープ・ビビンバ・冷凍みかん
明日は終業式・学級活動・通学団会なので授業や給食は今日で終わりです。４限の授業とと給食の様子を紹介しました。

７月１６日（火曜）一学期最後の週がはじまりました。６月からはじまった水泳の授業も今週で終わりです。学年によっては今日で水泳の授業が最後になったところもあります。夏休みに入ると水泳教室やプール開放があります。もっと泳げるようになりたいと思う人は是非参加してください。

７月１２日 金曜日，１学期最後のＡＬＴを迎えての授業がありました。５年生は「Haw many apple・・・」を使って，１年生は「Haw are you ?」をつかって，お互いに尋ねたり答えたりしていました。
隔週でＡＬＴによる外国語の授業を受けたり，外国籍の子が多数在籍していたりすることから，子どもたちは初対面の人や日本人以外の人にも物おじせずに接することができます。

７月９日（火曜）３年生は３限・４限と手話教室を行いました。講師の方から耳が聞こえないとどんなことで困るのか話があり、大変さを理解しました。その後「聞こえない人に伝えてみましょう」「あいさつの手話を覚えましょう」「家族の手話を覚えましょう」と実際に手話を使って勉強しました。最後はみんなで「さんぽ」の歌を手話を入れて歌いました。講師の先生から「みんな意欲的で教えていて楽しかったです」という言葉をいただきました。

前にトンボ池にスイレンの花が咲いていることをお知らせしました。数日前からスイレンのとなりに育っていた蓮が開き始め、写真のような花となっています。夏の日ざしの中で白とピンクの色が一段と映えて見えました。

７月８日（月燿）土曜日から３０度を超える気温の日が続いています。２年生は学校の畑でサツマイモと一緒にトウモロコシを育てています。順調に成長して実がついたので今日は収穫をしました。子どもたちは一人一本ずつトウモロコシをとって皮をむきました。トウモロコシは蒸かして給食の時間に食べました。

７月５日（金燿）６年生は２限から４限を使い、「つぼの動物」というテーマで粘土工作を行いました。「つぼ」を作ったので乾燥が終わると何かを入れる置物にできます。潰れたり、ヒビが入ったりせずにうまく乾燥できるといいですね。粘土工作はひまわり学級が来週実施して終わりになります。

７月４日 木曜日，ひまわり学級が調理実習を行いました。
学校で採れたジャガイモや玉ねぎを使って，カレーライスとポテトサラダをつくりました。野外活動も経験した５年生の子は手慣れたものです。他の学年の子もさまざまな場面で経験を積んでいます。力を合わせてつくった料理は絶品でした。みんなでおいしく，全部食べ切りました。
家でもこの経験を生かしてお手伝いができるとよいですね。

７月３日（水燿）４年生が今日からさくらんぼ学園の４年生と給食交流を始めました。今年度は６月にひまわり学級が給食交流をやっています。今回の給食交流が一学期の最後になります。交流に来た２人は配膳の終わっていない牛乳を配り「命に感謝して　いただきます」の号令をかけてから給食を食べはじめました。３年生のときにさくらんぼ学園の教室で給食を食べていますが、２人はちょっと緊張気味でした。

７月２日（火曜）１年生が２限から４限を使い粘土工作を行いました。１年生は「どうぶつ」をテーマにして作りました。先生が切ってくれた粘土の板を新聞紙の上に置いて胴体を作り、そこに顔・手・足・毛・模様などの飾りをつけていきました。渡された真っ平らな粘土の板は、子どもたちの考えた動物の形に変わっていきました。

７月１日（月曜）３年生が２限から４限を使い粘土工作を行いました。３年生のテーマは「わたしのかお」で顔の表情を粘土で形作っていきました。配られた粘土をたたきつけたりこねたりして粘土の感触を確かめてから形を作っていきました。できあがった顔にはいろんな表情があります。でも、何となく作った子の顔に似ているように感じました。