３年生が，図画工作でペン立てをつくりました。

ペットでできた筒に色のついた紙粘土をはりつけていきます（紙粘土は混ぜてこねるとさまざまな色にかわります）。

□□の世界ということで，スケッチを描き，それをもとにつくりました。
魚の世界，花いっぱいのの世界，おばけの世界，恐竜の世界・・・。
いろいろな世界ができあがりました（最初のスケッチとだいぶかわってしまったものもありましたが・・・）。

やはり，同じ材料を渡しても，それぞれの個性があらわれ，すてきです。

ひまわり学級が，生活科の時間にデジカメを持ち，校庭で見える風景やものを撮影しました。
カメラを持つと普段見慣れた風景やものでも，何だか新たな発見ができるようです。
みんな目を輝かせながら，撮りたいものを探しました。
トンボ・チョウ・花・月・飛行機・青空・運動会の練習・ともだち・先生・わたし・・・。

デカパン競争の練習，ポストを回る一瞬をとらえた写真は見事です。

動いているチョウやトンボを撮るのはとっても難しい。
じっとカメラを構えて，シャッターチャンスを待ちました。

「じぶんをとったよ」といって，見せてくれた写真は地面に映った影でした。こんな発想，いろいろ考えてしまう大人にはできないなぁと，感心しました。

今日はＡＬＴの先生がみえて５年生・６年生の外国語の授業を行いました。６年生はCan you…を使い尋ねたりお願いしたりする練習をしました。５年生はDo you like…を使って好きな物を尋ねたり答えたりしました。２人で尋ねたり答えたりする練習では緊張しましたが何とか受け答えをしていました。子どもたちは隔週におこなうＡＬＴの先生の授業を楽しみにしています。

１年生が３時間目に一学期から育ててきたアサガオとフウセンカズラの種を袋詰めにしていました。袋詰めした種は誰かにあげるようです。アサガオは夏休みに家に持ち帰り水やりをしたり花の数を数えたりして世話を続けてきました。フウセンカズラは学級園で育てたものから種をとりました。残った種は来年入学する新１年生に渡す予定です。

昨日、今日と３年生は、さくらんぼ学園の３年生と給食の交流をしました。萩山小学校の３年教室へさくらんぼ学園の児童３名が来てくれました。いろんな場で交流しているのですぐに話はじめ、ゲームの話をしている子もいました。運動会が終わると交流授業も行われます。お互いを思いやる気持ち大切に交流をつづけてください。

インターネットのＨＰよりダウンロードできるペーパークラフトのモルモットを生活科の時間につくりました。

今までにもさまざまな動物のペーパークラフトをつくりました。
色鉛筆でぬる。ハサミで切り取る・のりではりつける。谷に折る。山に折る。
なかなか細かい作業で，器用さや技能・集中力も身につけられます。

できあがりの写真です。同じ型紙から作るのに，色塗りはもちろん，できあがりに違いがあらわれます。
特に後ろ姿に思わず笑みがこぼれました。引き締まっていたり，ふっくらしていたり，すっきりしていたり・・・。

同じ材料を渡し，同じ指示をして，同じように取り組ませても，できあがりが違う。個性が必ずあらわれます。
作品ができあがった時の楽しみの一つです。

体育館の練習で身体の動きは覚えたので運動場へ出て隊形移動の練習がはじまりました。体育館とは広さが違うことからみんな戸惑い気味です。１年生・２年生の合同練習でも何度も移動を繰り返していました。来週からは道具や衣装を身に着けての練習になります。運動会まで残り２週間です。素晴らしい演技ができるように頑張りましょう。

二学期最初のクラブ活動が６時間目にありました。久しぶりのクラブ活動だったのですが台風が通り過ぎたあとの爽やかな天候のなかで気持ちの良い活動ができました。クラブ活動は年間で１０時間ほどしかありません。異学年交流の場として大切にしていきましょう。

組体操は，痛い・えらい・怖いに耐えながら技を完成させます。その中で，チームワーク・人を気遣う気持ち・人を信じる気持ち，みんなのために我慢をする力を，学んでいきます。

今日の最高気温は３３度，暑い日でした。
５・６年生の組体操の練習は，暑さも最高潮の６時間目でした。
けがが心配でしたが，４５分間，気を抜かず，集中して練習に取り組めました。これが一番立派です。

練習の様子を載せるとどんな種目をやるのかネタばれになってしまうので，定番のブリッジ，倒立，肩車・・・を載せておきます。

これからもっともっとレベルアップしていきます。楽しみにしていてください。

１年生・２年生が２時間目にリレーの選手決めや徒競走の練習をしました。１年生・２年生の徒競走は直線コースで運動場の中央で行う予定です。最後まで走りきろうとみんな頑張っていました。

さくらんぼ学園に瀬戸北ロータリークラブより花や野菜を育てるプランターの贈呈がありました。その一部をひまわり学級の子どもたちも使わせていただくことになり贈呈式へ一緒に参加しました。プランターは体育館前の校舎沿いに設置されています。ブロッコリー・マリーゴールド・ペチュニア等が植えられました。順調に育つと年末にブロッコリーが食べられると思います。みんなで水やりをして大切に育てていきましょう。

運動会の練習が始まりました。

第５時限，３・４年生が体育館でリズム演技の練習しました。
手をぐるぐる回したり，組んだりしながら，ステップを踏む。少し動くだけで，汗がにじんできます。
でも，子どもたちは，早いリズムにもあっという間に慣れて，いきいきと体を動かしています。そして，みんな笑顔で楽しく取り組んでいます。

どんな演技になるのか楽しみです。

６年生が書写の授業をやっているように見えますが、実は図工の時間です。教育課程が変わって図工の時間に墨を使う内容が入ってきています。「墨から感じる形や色」という単元で墨を使って絵を描きました。墨で描いた絵を見て「雪舟だ」と社会科で習った室町時代に活躍した水墨画家の名前を出す子もいました。

４日（水燿）から始まった身体計測が今日で終わります。二学期の身体計測は計測をする前に、養護教諭と栄養教諭から「生活のリズム」「朝食」という観点で話がありました。規則正しい生活が身体の成長に一番大切であることを子どもたちは聞きました。話の後で身長と体重の計測を行いました。４月と比べて、どれだけ大きくなったのでしょうか。

９月５日（木曜）短縮日課も終わり、今日から５時間授業となりました。来週から本格的に運動会の練習がはじまりますが準備運動で行うラジオ体操第１の練習は今週からはじめています。昔は夏休みの朝に町内で集まってラジオ体操をやっていたので誰もが動きを知っていました。たぶん保護者の方々は曲を聴くと自然に身体が動き出すのではないでしょうか。１年生・２年生も今日がはじめての練習でした。まだまだぎこちない動きですが練習を積み重ねていきます。保護者の皆さんも運動会当日、一緒にラジオ体操をやりましょう。

９月４日（水曜）学年だよりでもお知らせしたように１９日に芸術鑑賞として「カンジヤママイム」によるパントマイムを観ます。その事前ワークショップとして１・２限に３年・４年・５年・６年が身体表現の体験をしました。ウオーミングアップをした後で、好きな食べ物・嫌いな食べ物を食べたときの表現や壁を意識した手の表現を講師の動きを見ながら実際にやってみました。思ったように身体は動きませんでしたがお互いの動きを見ながら真剣に練習をしていました。１９日にどんなパントマイムを観ることができるか楽しみです。

９月３日（火曜）今日から授業が始まりました。４年生は理科の授業で育てていたへチマとゴーヤを観察しました。今年の夏は雨が少なく、成長が遅かったのですが花も咲き観察ができるまでに育ってくれました。毎年へチマとゴーヤは職員室に上がる階段の所で育てています。受粉して実をつけ種ができるまで観察を続けるので、１０月末まで階段の所にあります。

９月２日（月曜）今日から二学期。校門と他の２箇所の横断歩道でＰＴＡ・萩山見守り隊・自治会等多くの地域の方々に見守られながら子どもたちは登校してきました。始業式に数名の欠席はありましたが、みんな元気な顔で集まってくれました。始業式の後は掃除・放課・学級活動となり１０：４０に子どもたちは下校しました。明日から給食も始まります。早く学校の生活リズムを取り戻していきましょう。