遠足で行った明治村。遠足の絵が完成しました。みんなすばらしい作品になりました。時間をかけ工夫して作りあげた作品です。

３年生以上が毎年実施しているツバメの営巣調査。今井地区の各家庭を子どもたちが訪問し、今年もツバメの巣が使われているか、新しい巣を作ったかを１軒１軒訪れて聞き取り調査をします。今井小学校では伝統的な活動です。

３．４年生が栄養士の先生による給食指導を行いました。「よくかんで食べることが大切ですよ」ということを子どもたちが学習しました。
「ひみこのはがいーぜ」
ひ‥ひまん予防
み‥みかくの発達
こ‥ことばの発音　はっきり
の‥のう神経の活動アップ
は‥はの病気予防
が‥がん予防
いー‥いちょう快調
ぜ‥ぜん力投球
よくかんで食べると　こんな良いことがあるということを学習しました。

今井小学校では、定期的に読み聞かせの会を実施しています。先生による読み聞かせ・図書委員による読み聞かせなどをやっています。今日は、先生による読み聞かせを低学年の子どもたちに対して行いました。みんなキラキラした目で見ていました。

図書委員会が本の貸し出しを行っています。いっぱい本をかりて、本に親しんでくださいね。

５．６年の修学旅行が６月８日９日と予定されています。
修学旅行のスローガンは
「笑顔であいさつ　友情深める修学旅行」です。グループ活動の班も決めました。しっかりと事前学習をして、いい思い出をいっぱい作ってくださいね。

校庭のヒトツバタゴが真っ白になっています。きれいです。

愛鳥のつどいの「その２」です。子どもたちは、真剣に双眼鏡をのぞき、真剣に考えました。そして、答え合わせの時は、歓声と悲鳴が。

今井小学校は以前から自然愛護活動に取り組んでいます。特に、野鳥に関する学習に力を入れていて、探鳥会・鳥検定などの活動をしています。
愛鳥のつどいでは、全校児童が体育館の後ろから双眼鏡を使って、鳥の名前を当てるということを、今年度はしました。（昨年度は、犬山の鵜飼いの実演をしてもらいました）体育館の舞台では、先生たちが、鳥の飛び方や動きをペープサートを使って問題を出し、子どもたちが双眼鏡で見て、その鳥の名前を当てます。

１．２年生が野菜を植えました。ひとりひとりが育てたい野菜を決めて、その野菜の苗の特徴をしっかり学習した後に、植えました。「ナス」「ピーマン」「カボチャ」などです。さあ、美味しく大きくなってね。

４月から１ヶ月が経ちました。新しい学年に進級し、１ヶ月がたったので、振り返ってみました。自分の１ヶ月の「成果」と「課題」について考えてみました。

１．２年生がさつまいもの苗を植えました。自分が植えたさつまいも。おいしくなって、大きくなって　と願いを込めて植えました。

5.6年生が家庭科で針と糸を使って、縫う練習をしました。５年生にとっては初めての家庭科での実習となります。上手にできたかな。

大型連休も終わり、みんな元気に登校です。

５月の生活目標は「落ち着いた学校生活を送ろう」です。
そして、５月の歌は「はじめの一歩」です。全校で歌います。

１．２年生の学級目標は
　「かがやけ！　なかよし７」　です。

　それぞれがかく場所を担当してつくりあげました。

交通安全教室を実施しました。犬山警察の方に来ていただき、学校の周りを実際に自分の自転車に乗って、正しい乗り方と注意すべき点について学習しました。

先日　全校で遠足で行った明治村。図工の授業で絵に描きます。

5.6年生の授業参観は道徳です。「夢・誠実」について考え議論しました。

3.4年生の授業参観は国語科です。「言葉を楽しもう」という内容です。

１．２年生の授業参観は生活科です。「大きくなあれ　わたしの野菜」です。みんな29年度初めての授業参観ですが元気いっぱいです。