○４月１６日の月曜日。５年生では、国際理解について、学年全体で取り組みました。電子黒板の「雪」の画像を見ながら、イヌイットの人々は、「降っている雪」のことを「カニック」と言ったり、「粉雪」のことを「プカック」と言ったりして、「雪」の名称がたくさんあることが紹介されました。


○さらに、日本語では、「粉雪」→「粉＋雪」、「ぼたん雪」→「ぼたん＋雪」のように「２つの単語」で組み合わせてできていますが、イヌイットの言葉では、「カニック」や「プカック」と言い、「１つの単語」で表すことも説明されました。


○その後、子どもたちは、イヌイットの人たちが、雪を表す言葉をたくさんもっている理由について考えました。
　ある子は、「雪のかたまりで家をつくるときに、雪の種類をいろいろ知っていれば（家を建てる時に）便利だから。」という発表を聞き、みんなも「なるほど」とうなづいていました。


　
○授業の後半では、子どもたちは、担任の先生が旅行で訪れた国の人々との体験をもとにした文化や習慣の違いの話に熱心に耳を傾けていました。