６年１組最後のグループです。将来の夢を語りながら楽しく会食しました。このグループも男女とても仲がよいです。最後に、校長室のソファに座り、またまた、おしゃべりが続きました。掃除の時間になると、素早く掃除の場所へ移動。さずが最高学年の６年生！

　みんなでポーズを決めて、はい、パチリ！男女仲のよいグループでした。「テニス部に入ろうかな」「ロボコン部に入ろうかな」「もう１回、修学旅行に行きたい！」「野外学習も修学旅行も晴れ！社会見学は雨だった」このような会話で盛り上がっていました。

　校長室に入るなり、「わあ〜、校長室だあ」「初めて入る〜」「１年生の時、学校探検で校長室に入ったよ」。珍しそうに校長室の中を見ている６年生。中学校で入りたい部活動、将来の夢などについて話をしながら楽しく給食を食べていました。最後に、担任の先生にサプライズの歌のプレゼントをしました。　

　授業後、本校の栗林先生による「子どもとの関りを深める共創コーチング研修」が行われました。
　日頃の子どもたちとの関わり方は、それぞれの先生が工夫を凝らして、子どもたちの個性を生かしながら行っています。今日は、それをじっくりと振り返る機会となりました。今日の研修を生かし、明日からの子どもたちとの関わり方を、より一層深められるよう努力していこうと思います。

　かぜやインフルエンザが流行っています。今週から本校でも、かぜやインフルエンザが少しずつ流行ってきました。
　かぜやインフルエンザ予防には、手洗いが一番だと言われています。手のひら・手の甲・指と指の間・爪・手首など、しっかりと手を洗ってください。そして、うがい。ブクブクうがい・ガラガラうがいをしっかりと行ってください。また、マスク着用・定期的に水分をとることも効果的だと言われています。
　「早寝・早起き・朝ごはん」も大事です。睡眠と栄養をしっかりととってください。
　この週末、ご家庭でも、かぜやインフルエンザ予防の取り組みをよろしくお願いいたします。

　１／２１（月）〜２３（水）に、１クラス計４時間、そろばん学習をしました。実際にそろばんで計算をして、「暗算より早くできた！」「すらすら解ける！」などの声が聞こえたり、普段、計算が苦手だと感じている児童も一生懸命そろばんのたまを動かしていたりと、楽しそうに学んでいる姿が見られました。また、なかには、そろばんを習いたいと言い出した児童もいて、私たちも驚きました。大変貴重なそろばん教室だったと思います。

　６年１組２番目のグループと会食をしました。今日は、教育長先生も一緒に会食。残りの小学校生活でやりたいこと・中学校で入りたい部活動などの話で盛り上がりました。特に、手羽先風からあげや大治せんべいをパクパク嬉しそうに食べていました。

　６年生の校長会食が、今日から始まりました。
　校長室から子どもたちの大きな笑い声が聞こえてくると、もうそんな時期なんだなぁと感じます。校長先生との楽しい会話が、また一つ思い出として残っていくことでしょう。

　先週から、学力テストを行っています。
　子どもたちがどれくらい学習の力がついているのか、統計で調べるためのものです。一問一問じっくり取り組む姿勢が、また次への学習とつながっていきます。今日の結果を参考に、今後の学習にいかしていただけたらと思います。

　今日まで３日間、安井先生にそろばんを教えていただきました。今日は「１０をつくる計算」「１０からひく計算」です。
　「８＋９」の計算の仕方を教えていただいた後、「３＋９」「８＋３」の計算の仕方を考えました。「１１−８」の計算の仕方を教えていただいた後、「１２−８」「１１−４」の計算の仕方を考えました。
　今日は、そろばん教室最後の日です。チャレンジ問題にもチャレンジしていました。

　本日の５時間目の算数の授業をもとに、６時間目に校内現職教育を行いました。講師の和田先生が授業者になり、５時間目の算数の授業を振り返りました。復習問題は子どもたちが今日の問題を解いていく上で困らないようにするために大事な問題、子どもの感情（損・得、そんなに安くならないなど）を大切にする、子どもたちのよい考え方を広めるのが教師の仕事、子どもの発言した言葉で今日の授業をまとめるなど、多くのことを学びました。明日からの授業に生かしていきます。

　本日５時間目に、５年２組で算数の研究授業を行いました。めあては「割合（10％引き）に注目して計算しよう」です。「もとの値段の10％で買うと代金はいくら」という復習問題から始まりました。今日の問題は「もとの値段の10％引きで買うと代金はいくら」です。復習問題と今日の問題で違うところは「10％引き」です。関係図や線分図をかきながら式を考えました。子どもたちは、自分の言葉で自分の考えを隣り同士・クラス全体に伝えていました。
　バーゲン30％ＯＦＦ、半額シールなど、割合って身近なところにありますね。

　１月２４日から１週間「全国学校給食週間」です。今朝の朝礼で、給食委員会の児童が、毎日食べている給食には、たくさんの人が関わっていることや、食べ物には命があることなどを考え「感謝して残さず食べよう」と呼びかけてくれました。

＜認証式＞
　３学期は、次の学年になるための「０学期」と言われています。１年生ならば２年生０学期、２年生ならば３年生０学期、３年生ならば４年生０学期、４年生ならば５年生０学期、５年生ならば６年生０学期、６年生ならば中学１年生０学期。とてもとてもとても大事な３学期です。３学期の学級委員を中心として、すばらしい学級・学年・学校をつくってください

　今日の朝礼で、「読書感想画コンクール」に入選した子どもたち、「大治町婦人会主催書き初め大会」で入賞した子どもたち、「３学期学級委員」に認証された子どもたちを表彰しました。
　名前を呼ばれると「はいっ」と元気のよい返事、「頑張った」という表情、キラキラとした目。素晴らしいです！
　

　今年度の漢字検定が行われました。
　今回は、とても大勢の子どもたちが受験しました。今日までの学習の成果を発揮できたでしょうか。緊張感あふれる教室内でした。

　１月１８日、５時間目に体育館で大治中学校の生徒会役員による中学校紹介がありました。４月から始まる中学校生活に向けて、真剣に聞く姿が見られました。前半は、服装や髪形などの校則やテスト週間や新教科である技術・美術などの学習について、後半は、学校祭や修学旅行などの学校行事について話してもらいました。最後の質問タイムでは、『宿題の量は、どのくらいですか』『通学路に決まりはありますか』など、たくさんの質問が出ていました。４月からよいスタートがきれるように、あと２か月間、意識して過ごしていってほしいと思います。

　今日の朝の時間に、くすのこタイムがありました。
　今日でリーダーを卒業する６年生。６年生は、こうして一つ一つ役割を終え、卒業に向かっていくんだなぁと、少し寂しい気持ちになりました。そして、５年生は、いよいよリーダー交代です。今から６年生の姿を見て、しっかり受け継いでいってほしいと思います。

　凍てつく寒さとは、こんな感じかなと思う日々が続いています。子どもたちの元気に過ごしている姿を見て、こちらも元気をもらっている毎日です。
　玄関にも元気をくれるお花たちが並んでいます。ご来校の際には、ぜひご覧ください。

　「南小神社」「寒さに負けるな！冬の生活クイズ」
　このような新年らしい掲示物・冬ならではの掲示物があります。
　本校でも、少しずつ、かぜやインフルエンザが流行ってきました。「手洗い・うがい・換気・掃除の大切さ」「早寝・早起き・朝ごはんの大切さ」「睡眠と栄養をしっかりととること」について子どもたちに話をしています。ご家庭でも、ご協力をよろしくお願いいたします。また、引き続き、ご家庭での朝の健康観察もしっかりと行っていただくようお願いいたします。