○１月のホームページで、読書感想画『おのたの帽子』を紹介させていただきましたが、同じテーマでの版画が完成しました。

　
○水彩で描いた作品（＝ビフォー）では、目をあえて描かず、悔しさや悲しさを表現するために、涙を強調して描いたり、背景の木と、大きさのと色の違う雪を描いたりして物語りの感じを出していました。

○今回のカラー版画で作成した作品（＝アフター）では、『おにた』に焦点にあてて、涙を片腕でぬぐう場面を制作しました。アフターの背景では、木の代わりに月を描き、ドラマチックな版画を作成しました。口の微妙な形も印象に残りますね。

○上の作品のビフォー（＝読書感想画のとき）では、なかなかアイディアが浮かばなくて、苦労しました。しかし、足をリアルに描いて物語感を出そうとしましが、描いた本人にとっては、納得のいかないものでした。

○今回のアフター（＝版画バージョン）では、前回『おにた』の悲しみが分からなったので、『おにた』が泣いている場面を表情豊かに表現することによって、見事に物語感を出しました。

○上の作品のビフォー（＝読書感想画のとき）では、登場人物を二人描きました。

○しかし、アフターでは、『おにた』の気持ちがダイレクトに伝わるように、『おにた』一人に絞ることによって、彼の気持ちがよく伝わるように表現しました。

○よく見ると、彫刻刀で縦横に丁寧に彫ることによって、画面全体に心地よいリズムを伝えています。限られた時間の中で、効率よく制作した力作となりました。
　本当にすばらしい作品ありがとう！そして、お疲れさまでした。！

　１３日の２時間目にお別れ遠足で、ちびっ子公園に行きました。ぽかぽか陽気で気持ちがよく、元気に歩いて行きました。まずはおやつタイムで、お菓子を食べました。その後は、みんなで遊びました。遊具で遊んだり鬼ごっこをしたりして、楽しい時間を過ごしました。

卒業式の総練習が行われました。暗幕がひかれ、電子黒板に映し出される卒業授与の様子に少し緊張しています。いよいよ卒業が間近にせまってきました。最高の卒業式に向けて、みんなで協力し合い、「よりよく」をめざして努力していきたいものです。欠席者が少しみられました。健康管理を十分していきたいですね。

本日は、２年生の読み聞かせでした。

　３月１１日の朝礼で、給食委員会が第３回残さいゼロ作戦の表彰を行いました。
　表彰状の文面は、６年生だけ他の学年と違い「中学校へ行ってもおいしい給食を残さないで食べてください」と書かれていました。６年生が大治南小学校で食べる給食は、水、木、金、月曜の残り４回です。

　５時間目、６年生を送る会が行われました。花のアーチをくぐって、６年生が、在校生の拍手の中登場しました。児童会の「初めの言葉」のあと、全校で「校歌」を歌いました。各学年から出し物のプレゼントがありました。１年生は、「ドレミの歌」を替え歌にして、鍵盤ハーモニカを入れ、途中二部合唱で歌っていました。３年生は、「地球星歌」を２部合唱で歌いました。４年生は、「お祭りドッキュン！」を少し替え歌にして、歌と踊りで贈りました。

　２年生の出し物は、「みてみて☆こっちっち」を少し替え歌にして、かわいらしい踊りと歌でした。５年生は、サトウハチローの詩「美しく　自分を　染め上げてください」を朗読しました。白い花、白とピンクの花、ピンクの花が詩をひきたてました。その後、代表者が学ランを着て、エールを贈りました。在校生のプレゼントの後は、集会委員会が、６年間の思い出のスライド発表をしました。

○６年生を送る会の後半では、集会委員会のみなさんによる６年間の歩みがパワーポイントを使用して、紹介されました。なつかしい画像が映されるたびに、会場から『オー』という声が聞こえてきました。途中で、『月光仮面』の登場というサプライズもありました。

○そして、最後に登場したのは、ハッピ姿を身にまとった６年生です。あっと言う間に、フロアー中央に集合したとたんに始まったのが、ウエイブ。圧巻だったのは、波と波との間に、三段ピラミッドができあがる場面です・・・！観客も固唾を飲んでみています。

○舞台上では、旗を振りながら、みなの熱演を鼓舞しています。その応援に応えるように６年生のみなさんは、もっている力を存分に発揮しました。

○そして、すべての出し物が終わって、６年生のみなさんは、アーチをくぐって退場しました。卒業式まで、後すところ７日。一日一日を大切にして、さらに、すばらしいところを後輩のみなに残してほしいものです。

２時間目に５年生と６年生の卒業式合同練習が行われました。当日４人ほど欠席があったり、咳き込む児童がいたりしましたが、「呼びかけ」の練習ができました。始めに、６年生が「旅立ちの日に」の歌を、次に「校歌」を一緒に歌いました。その後、５年生が「また会う日まで」を歌い、最後に「桜の栞」を６年生が歌いました。初めての歌を中心とした合同練習により、場の雰囲気や流れを知ることができました。

　職員室前にある梅の花が満開になりました。日当たりがあまりよくない場所ですが、２月からつぼみが徐々にふくらんで、先週開花しました。先週末の陽気で、ついに満開になりました。

　校長室で本日会食した６年４組の皆さんです。今日の会食が、最終日となりました。これまでに６年生の児童と楽しく色々な話ができました。
　この会食を小学校生活の一つの思い出にしてくれることを願っています。

　校長室で本日会食した６年４組の皆さんです。「小学校生活の思い出」を聞くと「修学旅行、縦割り活動、消防署見学、劇、清掃活動、友だちと仲良く遊んだこと、転校してきたこと」と答えてくれました。

　５時間目に、大治太鼓発表会が行われました。始めは、大治太鼓クラブの発表です。本年度初めて太鼓にふれた児童達は、月に１度のクラブの練習にまじめに取り組んできました。一生懸命練習をして、１３人が心を一つにして演奏しました。すばらしかったです。

○大治太鼓クラブの発表後、今度は、保存会のみなさんの発表です。発表用の衣装をまとったその凛々しい姿は、ひきつけるものがあります。

○『ドン・ドン・ドン、ドド・・・・・』と体育館中に、太鼓の響きがとどろきはじめました。

○笛の音も加わり、細かなリズムを高速で打ち鳴らすようになっていきました。そのばちさばきは、非常に甲高い音になり、そして大きなうねりが場内をつつみはじめます。

○まさに、圧巻の大治太鼓です。

○大治太鼓の真骨頂は、曲芸的なところです。すわったまま、バチを回転させたり、また、上に飛ばしたりしている姿は、さすがです。

○ここまでできるようになったのは、これまでの練習の成果でしょうか。会場のみなさんも息をのんで見ていました。

○発表会の後半では、体験コーナーの時間もありました。保存会の方のリードのもと、３年生から６年生の代表児童のみなさんが、実際に太鼓をたたきながら、太鼓のリズムを体感しました。

○最後には、校長先生はじめ先生たちも呼ばれて体験しました。会場のみなさんも足で音頭をとりながらのコラボとなり、大いに盛り上がりました。ここまで、指導してくださった保存会のみなさんありがとうございました。