（６年生の様子）

（５年生の様子）

（４年生の様子）

（３年生の様子）

（２年生の様子）

　今日は、今年度最後の授業参観が行われました。
　思えば、昨年の４月に行われた授業参観から１年。ファインダー越しですが、この１年で随分成長したなぁと感じました。担任の先生との強い絆を感じられる表情も多く見られ、もうすぐこのクラスともお別れになるんだなと寂しさも感じました。
　保護者の皆様、ご参観いただきありがとうございました。

（１年生の様子）

　明日（２／７）、２年生の持久走大会が開かれます。女子のスタートは９時５０分、男子のスタートは１０時です。体調を十分整えて、明日の持久走大会に参加してほしいと思います。

2/6(火)の５，６時間目に「福祉実践教室」を行いました。

学年を３つに分け、講師の方々から
車いす、ガイドヘルプ、手話について勉強させていただきました。

車いすでは、実際に自分で車いすに乗って移動することや、
車いすに人を乗せて移動する体験をさせていただきました。

ガイドヘルプでは、視覚障害者役とガイドの役に分かれ、
実際に階段や廊下を歩きました。

手話では、耳が不自由な方々と、どうやってコミュニケーションをとるか考え、手話で簡単なあいさつを学びました。


「違いを共に生きる」といったことを大切にし、
これからの人生に活かしてほしいと思います。

少し前になりますが、12/18（月）に社会見学に行ってきました。

鈴鹿サーキットでは、事前に決めた回る順番を班で守り、
時間を気にしながら、声をかけあって行動する子ども達の様子が見られました。

「ジェットコースターにはじめて乗った！」
「みんなで立てた予定をしっかり守れたよ！」
と、声を踊らせながら話してくれました。


HONDA技研では、自動車が作られる過程を見学しました。
いくつものパーツが組み合わされ、次々と自動車が作られていく
様子に子どもたちは興奮していました。
教科書で何度も見た様子を実際に見られて、
とても勉強になりました。