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最新更新日：2024/05/10 |
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本日： 昨日：185 総数：1220597 |
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★ 日 課 表 ★ 朝 の 会 8:20- 8:40 １時間目 8:45- 9:30 ２時間目 9:40-10:25 大 放 課 10:25-10:45 ３時間目 10:45-11:30 ４時間目 11:40-12:25 給 食 12:25-13:10 清 掃 13:10-13:25 昼 放 課 13:30-13:45 ５時間目 13:50-14:35 ６時間目 14:45-15:30 ※行事による変更もあります 電話の自動音声対応の時間帯 �…名鐚�業日 … 18:00〜翌7:30 ��休日 … 終日 �Ｄ拘�休業中 … 16:45〜翌8:15 �な長惨�間…終日
【夜間・休日の緊急連絡】  |
class of first grade.
This time, the children of the United States took us come to a class of first grade.
They told me the song and dance and the introduction of family to us. Playing in the stuffed toy, it was very fun class. 今ひがしにはアメリカのオハイオからベサミ小学校の留学生がきています。 アメリカの子が今回、一年生の授業をしにきてくれました。 家族の紹介や歌や踊りを教えてくれました。 ぬいぐるみでも遊んでくれたりして、とても楽しい授業でした。 
ペア遊び
おんぶおにごっこのようすです。 あさがお
It has a spear is not seen every day. It is said to thrive． あさがおの種を植えました。 毎日みずやりをしています。 元気に育つといいですね。 ペア名刺交換
これからよろしくお願いします。 6年生のお兄さんお姉さんと
６年生のお兄さんお姉さんと大放課に遊びました。 一年生のみんなを楽しませてあげようと、遊びを考えてくれました。 ドッジボールのようすです。 クッキー
とってもおいしく焼き上がりました。 私の机上にもお手紙とともにお皿のクッキーがありました。 ありがとう。ごちそうさま。 これを生活単元学習といいます。 「生単」は「特別の教育課程編成」の一つ。ひまわりさんの学習の特徴でもあります。 生活単元学習は、児童生徒の生活上の課題処理や問題解決のための一連の目的活動を組織的に経験することによって，自立的な生活に必要な事柄を実際的・総合的に学習するものです。 行事単元・季節単元・飼育単元・生活課題単元・調理単元などがあります。 担任は、生単を考えるとき ・子どもにとって現実度の高い活動（やりたいこと，好きなこと，生活上の必要感が ある活動）を子どもと相談しながら設定 ・一人一人が力を発揮し、共同して取り組むよう活動の設定 ・教師と子どもとともに活動し、子どもが思いきり活動できるよう展開や教材・教具 を工夫 ・課題解決力を高める単元の配列，単元の展開 に留意して単元を構成しています。 Class lessons fourth grade
べサニ校の子どもたちが来校して早２週間が経ち，常東小の子どもたちもすっかり打ち解けている今日この頃です。本日は，べサニ校のみんなが本国アメリカの文化やダンスを教室で教えてくれる『クラスレッスン』が行われました。日本語と英語で，言葉の壁はまだまだ高いようでしたが，ダンスではみんながノリノリ。楽しむことは万国共通だと実感しました。終始笑顔の絶えない，充実した時間を過ごすことができました。 ペア集会がありました。
Pair play
今日は初めてのペア遊び。６年生のペアはかわいい１年生です。何をして遊ぶのか、各クラスごとに相談した結果、１組は「おんぶおにごっこ」２組と３組は「ドッジボール」をすることになりました。「おんぶしてあげると喜ぶよ。」「６年生は左手で投げようよ。」１年生が楽しめるように、みんなで相談しました。１年生の楽しそうな声が、青空に響き渡り、とてもほほえましい姿が見られました。 校区探検３日目（飛香台）
一緒にお弁当！
昨日、陸上大会に参加した皆さんは、調理室で一緒にお弁当を 食べました。 Ｂethany Schoolの派遣団の皆さんもお弁当持ちです。 School lunchは、ビュッフェスタイルで、自分で好きな食べ物を 取る形式だそうです。 どんな School lunchなのかな？ 陸上大会では、東っ子は大活躍でしたね。 おめでとう！ 先生も「I was so excited！！」と話していました。 良き思い出となった事でしょうね。 耳鼻科健診がありました。
１６日（木）１年 を対象に耳鼻科健診がありました。 耳鼻科の担当医は、村田さかゑ先生です。 「耳⇒鼻⇒咽頭」の順に一人一人、声をかけていただき、 ていねいに健診をしていただきました。 来週は、１年２クラスと５年生１クラスの健診があります。 東っ子のために、感謝の気持ちです。 算数 長さ調べ
ペア活動
赤いバトン
算数の世界ではあたりまえだ。 １５＋１５＋１５＋１５＜６０ すばらしいリレーチームはこうなる。 ひがしには、１００Ｍで１位２位を取れた子は残念ながらいない。 だから、算数の世界では「勝てない」のが道理 リレーは、バトンパスがあるから まず、手を伸ばし合うだけ１００Ｍより走る距離は、ほんの少し縮む。 バトンゾーンがあるから、うまくできれば加速した状態からスタートできる分、タイムはよくなるはず。 だから、練習が大事。練習しかない。 でも テイク・オーバー・ゾーンでの失格もこわい。 バトンパスがうまくいかなければ、全て水の泡。 せっかくのタイムが １５＋１５＋１５＋１５＞６０ となり、４人の合計タイムを縮めることはできないのだ。 あとはメンタルだ。 １００Ｍで表彰台に上がれず、くやしい思いをした。 リレーもダメなんじゃないか。あきらめかけた。 でも、でも、 「ぜったい、いける。勝てる。がんばろ。」 信じてつないだ赤いバトン 忘れないで、胸に刻めよ。 おめでとう。 努力
写真は、５年生の漢字ノートです。授業では、「１日２０回書くより、５回ずつ書くことを毎日続ける」と話しました。決められた課題以上の家庭学習に、自主的に取り組んであるノートがたくさんあります。みんな、がんばっていますね。 表彰台２
優勝 ９０３渡邉華代 ４×１００Ｍリレー 女子優勝 ９０１岩原夢菜 ９０２筒井彩衣 ９０３渡邉華代 ９０２仙田綾弓 ９０５山本朋佳 ９０９杉江奈々実 男子第３位 ９０２草貫元輝 ９０５石原正明 ９０９成瀬颯人 ９００内藤 彰 ９０８堀田優斗 ９１４山岸純大 表彰台１
第３位 ９２５ 林 海音 女子ソフトボール投げ 第２位 ９１０岩田侑佳 第３位 ９１１仙田綾弓 男子１００Ｍ 第３位 ９００内藤 彰 Run！
Children of Bethany schools ran through the Tokoname． Their red uniforms, drew a huge cheer. ひがしということ
こう思うことがある。 今日もそう。 常滑市小学校陸上競技会 ベサニ校の児童は全員１００Ｍオープン参加 赤のひがしＴシャツが駆け抜ける ４×１００Ｒ 女子 優勝 男子 三位 メインレース 本番に強い 華 いいとこ取り 期待以上の 素直な歓喜 … やっぱりひがしらしい陸上大会 やっぱり、ひがしはすばらしい そして、おもしろい |
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ひとりでなやまない！