 |
最新更新日：2024/04/25 |
|
本日： 昨日：179 総数：1217651 |
|
★ 日 課 表 ★ 朝 の 会 8:20- 8:40 １時間目 8:45- 9:30 ２時間目 9:40-10:25 大 放 課 10:25-10:45 ３時間目 10:45-11:30 ４時間目 11:40-12:25 給 食 12:25-13:10 清 掃 13:10-13:25 昼 放 課 13:30-13:45 ５時間目 13:50-14:35 ６時間目 14:45-15:30 ※行事による変更もあります 電話の自動音声対応の時間帯 �…名鐚�業日 … 18:00〜翌7:30 ��休日 … 終日 �Ｄ拘�休業中 … 16:45〜翌8:15 �な長惨�間…終日
【夜間・休日の緊急連絡】  |
体育のバスケ
今日は１時間目に体育でバスケットボールをやりました。
今まで１回しか体育でやってなかったので、すごく楽しかったです。 プレルボール
体育で「プレルボール」をしました。
ルールはバレーボールと似ていて、コート内で３回ボールを触ったら 相手のコートに返す、というものです。 ボールはバウンドさせてパスします。 パスするときに「プレル」といいます。 「プレル・プレル・キャッチ・シュート」の合い言葉で ラリーが続くように練習をしています。 
一年生
今日は、1年生のそうじの手伝いに行きました。
1年生を見ていたら、6年生までくるのは早かったなぁ、と感じました 調理実習
今日、調理実習がありました。私は、あわててしまって作ろうと思っていたものがちょっとちがう料理になってしまいましたが、美味しかったのでよかったです。 （記者H）
バスケの試合
２月にバスケの試合があります。バスケ部は、まだ負けなしなので、この調子でがんばってほしいです。（記者K)
家庭科（６年）
一人一人の献立が違います。 今日は、自分の使いたい調理器具はあるのか？ どの順番で調理するのか？ 班で相談しました。 本番は計画通り進み、おいしく出来るといいですね。 理科（６年）
手回し発電機を電源に、電気をためて実験。 オルゴールが動くかな？ 豆電球は光るのかな？ 電気による現象ををたくさん試しました。 九九
だんだんと「かんぺき」になってきました がんばれ２年生 ２年生の算数は、教頭が入り少人数指導を行っています …………………………………………………………………………………… 九九の歌いろいろ 本家掛け算『９９のうた／MOKO』 9 X 9 song 九九の歌 九九のうた（歌詞付き） 電流による発熱（６年）
「電熱線の太さが変わると、暑くなる程度も変わるのか？」 太さの違うニクロム線に電流を流して実験しました。 身近な電気カーペットやドライヤーなどと 結びつけて考えることができました。 ペア遊び
長縄をする人・鬼ごっこをする人・遊具で遊ぶ人 思い思いにペアとの時間を過ごしていました。 百人一首をやりました
ソケット無しで、豆電球に明かりを付ける
下絵
６年生ともなると下絵がうまい！ どんな版画に仕上がるのか楽しみです でも、版画ができるころはもう卒業も近い 一つ一つが小学校の思い出になる三学期 ひかり
２年生の教室には、「ひかりのおくりもの」 色とりどりの光がさしてます！ 体をたくさん動かそう
なわとびタイムもありますが、
外で元気よく遊ぶ姿が多く見られます。 寒いときも、走ったり、跳んだり することで、すぐに体はぽかぽかに。 体育の授業も、体をたくさん動かして 汗をかいています。 体力をつけて、風邪をひかない体を つくろうね。 
苗を植えました
パンジーの苗を植えました。
ポットからだして、鉢の中へ。 １年生も、４回目の作業で、 スムーズに行うことができました。 寒かったけれど、しっかりと行うことができました。 
書き初め会
今日は、２年生の書き初め会です。吉岡先生のお話を聞いた後に、気持ちを込めて文字を書きました。いい姿勢で真剣に集中して、取り組んでいました。書いた作品は、みぢかの会で掲示する予定です。
なわとびタイム（記録会）
記録会をしました。 １年生と５分間で何回跳べるか挑戦です。 本番は、今日よりたくさん跳べるといいね。 記録会後、 １年生にそっと手を添えて帰る姿が、 とてもすてきでした。 ペアで大縄跳び
来週の縄跳び集会に向けて、八の字跳びの計測をしました。 この記録を元に目標を決め、それに向かってペアと共にがんばっていきます。 「上手！」「どんまい。」 優しい声が響き合う時間でした。 それにしても、３年生とっても大縄が上手です♪回し手の５年生に、 「もっと速くても大丈夫だよ！」 と。何とも頼もしい３年生です。 バスケットボール
１時間目は、シュートゲームをしよう！がめあてです。 ドリブルの練習、パスの練習の後、実際にチームごとにシュートゲームをしました。 パスをもらうときは、「はい！」と合図。 バスケ部の子が、良い手本となってくれました。 |
| ||||||
しとねるリーフレット