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最新更新日：2024/04/25 |
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本日： 昨日：347 総数：1217153 |
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★ 日 課 表 ★ 朝 の 会 8:20- 8:40 １時間目 8:45- 9:30 ２時間目 9:40-10:25 大 放 課 10:25-10:45 ３時間目 10:45-11:30 ４時間目 11:40-12:25 給 食 12:25-13:10 清 掃 13:10-13:25 昼 放 課 13:30-13:45 ５時間目 13:50-14:35 ６時間目 14:45-15:30 ※行事による変更もあります 電話の自動音声対応の時間帯 �…名鐚�業日 … 18:00〜翌7:30 ��休日 … 終日 �Ｄ拘�休業中 … 16:45〜翌8:15 �な長惨�間…終日
【夜間・休日の緊急連絡】  |
３年 理科 よう虫からさなぎになる生きもの・虫の観察の様子
前回「よう虫からさなぎになる生きもの」で観察していた虫が成虫になりました！そうです、テントウムシになったのです！見つけるとなんだかうれしくなるのは、なぜでしょう。人気の虫ですね！
さて、Aグループ５月２７日（水）の理科では、虫めがねを使って、「形・色・大きさ」に焦点をしぼって、虫の観察をしました。 アリの体はどんな形？丸？三角？頭とおしりはどちらが大きい？ 色は黒？茶色？など聞かれるとどうだったかな、と思うことも。。答えを見つけるように観察をじっくり行いました。Bグループの人は明日５月２８日（木）に観察を行います！教科書の後ろの方のページに図鑑を発見しました！調べてみてください！ 
３年 国語 図書館探偵団 Ａグループバージョン
昨日の記事で紹介したＢグループの「３年生 国語 図書館探偵団」のＡグループバージョンです。
教室で、教科書を見ながら、図書館の本の分類の仕方を学習した後、実際に図書館に出かけて確かめました。 常滑市の図書館も、昨日から貸し出しを再開したようです。お休みに図書館に行く機会があったら、分類の仕方を確かめてみましょう。本当に、０〜９の分類になっているのかな？ 名探偵は、学校の図書館だけでは、納得しませんよね。 
２年 国語 教科書の視写
２年生の教室をのぞいてみると、国語の教科書の視写に取り組んでいました。視写とは、教科書の文章を、そっくりそのまま書き写す学習です。
一文字一文字確かめながら視写をすると、何度も何度も文章を読むこととなります。低学年では、この学習を取り入れることが時々あります。視写を繰り返すと、言葉のまとまりや意味のまとまりを捉える力が伸びていきます。また、集中力がついたり、上手な字が書けるようになったりするとも言われます。 ご家庭でも、音読に加えて、視写にも取り組んでみてください。 
２年 生活科 野菜の観察
昨日５月２６日のＢグループ、学年園の野菜の観察の様子です。シャッターのタイミングを逃してしまいましたが、手触りを確かめたり、葉や実の数を数えたり、いろいろな方向から観察したりしていました。教室にある黒板用の１メートル物差しで、苗の高さを確かめている学級もありました。やはり、実物を見るのは大切ですね。
３枚目は、５月２７日、今日のＡグループの様子です。教室で、観察記録の仕上げをしていました。観察を重ねていき、野菜の苗の成長アルバムが完成した頃、おいしい野菜が収穫できます。それまで、しっかり観察して、しっかり世話をしていけるといいですね。 
１年 国語 ひらがなの練習
１年生の教室をのぞいてみると、とてもいい姿勢で、ひらがなの練習に取り組んでいました。
ず〜と前の４月１１日の記事「１年 国語 えんぴつと なかよし」で、「鉛筆の持ち方」と「字を書く姿勢」の動画を紹介しました。もう一度見て、確かめてくださいね。 えんぴつの もちかた https://m-manabi.jp/20/kokugo1_jou/u1/p1/index.html じを かく しせい https://m-manabi.jp/20/kokugo1_jou/u1/p2/index.html 正しい持ち方といい姿勢で書くと、上達間違いなしです。 
学校評議員会
本日、学校評議員会が行われました。学校評議員会は、地域在住の５名の学校評議員の皆様に参加していただき、幅広い意見を聞いて、学校づくりに生かしていくものです。今日は、第１回目ということもあり、まず学校側から本校の教育活動について説明をしました。その後、学校評議員の皆様からご意見をいただきました。どの方も子どもたちのことをまず一番に考えてくださっています。心温かい地域の方に支えられていることに感謝しています。頂戴した意見を職員に伝えて、できるところから改善していきます。学校評議員の皆様、ありがとうございました。
カウントダウンあと５日！！！
いよいよあと５日になりました。
分散登校Aグループは次回学校に来るのは全員集合の６月１日です。 少しずつ新しい学校生活に向けての準備はできているでしょうか? ここ数日、暑かったり寒かったりと気温の変化が心配です。 自分の体調管理に気をつけてくださいね。早く給食が食べたい‥ 
１年生 分散登校 ３日目 誕生日列車に乗せる似顔絵を描こう
誕生日列車に乗せる似顔絵を描きました。顔の色，鼻，口，目，髪の毛の順でクレパスで描き，周りをはさみで切りました。次は列車に乗せます。
教室の後ろにに掲示します。 今度学校に来るときに，見てくださいね。 
１年生 生活科 あさがおの観察
今日は，あさがおの本葉の観察をしました。
本葉の形は，「まるば」「せみば」「なみば」の形があって，みんなで探しました。 本葉の葉とふたばの葉を触りました。本葉には，毛が生えていて「ふわふわ！」ふたばは，「つるつるだね！」という声が聞こえてきました。 「茎が，赤いのがあるよ」と色の観察もできました。 ふたばは，「ちょうちょうみたい」「うさぎみたい」と例えていました。 家の方で，本葉を観察して観察カードに描いてください。 
ひまわり バースデーバルーン
ひまわり学級の教室の前にある、バースデーバルーンの掲示が少しずつ完成に近づいています。４月２１日の記事「ひまわり学級の先生です！」で、紹介した「みんなのお誕生日をお祝いする掲示」です。みんなの顔が少しずつ貼られていっています。
この掲示の名前が長いので、チームひまわりのメンバー４人で話し合い、本日「バースデーバルーン」という名前に決定しました。 
朝、学校周辺を歩いてみると
再開準備期間が始まり、通学路の各交差点に立っていただいているボランティアの方にご挨拶をしながら、登校指導をしてきましたが、今日は学校周辺を朝歩いてみました。すると、校門前の歩道の枯れ葉を掃いていただいている方、路側帯にはみ出した草を刈っていただいている方がいました。校門付近の横断歩道での見守りの前に、東っ子の安全のために、助けていただいていました。本当に感謝です。
学校を少し離れると、横断歩道で、東っ子の横断を見守っていただいている方もみえました。まだ、ご挨拶ができていない方もみえると思いますが、お許しください。 いよいよ、来週から学校が再開します。今後も、お世話になりますが、よろしくお願いします。 
３年 図工 絵の具＋水＋ふで＝いいかんじ！
２年生の時に、水彩絵の具の道具を購入しました。いよいよ、３年生で絵の具を使って…、と思っていたら休校になってしまいました。これから、絵の具の道具の使い方を学習しますが、教科書会社の動画を紹介します。こちらも、予習しておいてください。
みなさんの水彩画の傑作が、どんどん生まれることを楽しみにしています。 日本文教出版 水彩道具の使い方 https://www.nichibun-g.co.jp/learning_support/zuko_digital/03/subject.html?subject=p08 下の方に、道具の使い方や、色の混ぜ方の４つの動画もあります。そちらも、見ておいてくださいね。 
NEWS WEB EASY やさしい日本語で書いたニュース
５月２５日、テレビなどのニュースで、４月７日に出された緊急事態宣言が、全部の都道府県で解除になったという報道がありました。普段目にするニュースは大人向けで、難しい言葉を使うことが多いですが、今日はやさしい言葉で読むことができるニュースのサイトを紹介します。ＮＨＫ for schoolのNEWS WEB EASY「やさしい日本語で書いたニュース」です。これは、書いてある記事に読み仮名がふってあったり、音声で聞くこともできたりします。ぜひ、見てください。
NEWS WEB EASY やさしい日本語で書いたニュース https://www3.nhk.or.jp/news/easy/ 緊急事態宣言解除のニュースは、こちらから↓ 緊急事態宣言 全部の都道府県でやめる https://www3.nhk.or.jp/news/easy/k10012444441000/k10012444441000.html 右下に、最近のニュースが選べるようになっています。今は、コロナ関連の記事ばかりですが、興味のある記事を探して読んでみてください。これからも、時々見にいって、世の中の最新情報をゲットしてください。 
朝の読書タイム
東小では、火曜日から金曜日の朝８：２０〜８：３０の１０分間、読書タイムを行っています。朝、心を落ち着けて本を読むことで、授業への心と頭の準備体操をします。また、毎日続けることで、読書習慣がつくこともねらっています。
今は、通常授業ではありませんが、朝のあいさつまで時間の余裕があると、読書タイムの時間をとっている学級が多くあります。６月の通常授業が始まると、全クラスで読書タイムを開始します。昨年度までは、この読書タイムで読む本を、学校の図書館で借りていた子もいました。しかし、現在、図書館は、貸出・返却の手続きの時の行列解消の準備中で、まだ開館できていません。学級文庫にも限りがありますので、ぜひご家庭にある本を持たせてください。 各学級で指示があると思いますが、あらかじめご準備いただくと、再開当初困らないと思います。ご協力ください。 
２年生活科 野菜の観察をしました
カウントダウンあと６日！！
残る分散登校は，A班もB班も１日ずつになりました。
子どもたちともう4日も共に過ごしたと思うと楽しい時間はあっという間に過ぎていくものだなと感じます。 あと６日，先生たちもみんなを迎える準備を整えています！ 再開してからも楽しい学校生活を一緒に送りましょう！！ 
3年生 国語 図書館探偵団
本日（5月26日）登校したBグループの子は、国語の時間に図書館に行きました。本の分るいが０〜９に分かれていることやそれぞれのないようを調べました。これから図書館で本をかりる時やさがす時に、やくに立ちますね。
Aグループの子は、明日行います。楽しみにしていてくださいね。 
２年 生活科 大きくなあれ わたしのやさい
２年生は、学校再開準備期間に、実際に畑に行って、本物の野菜を観察しましたね。これまで、ホームページの写真を見て、観察に代えていた子もいると思います。これから、観察でだけでなく、野菜の世話も始まります。大切に育てて、たくさん収穫ができるといいですね。
今日は、野菜の世話についての動画を紹介します。ぜひ、見てくださいね。 ＮＨＫ for school 大きくなってね わたしの やさい https://www2.nhk.or.jp/school/movie/bangumi.cgi?das_id=D0005280013_00000&p=box お家で野菜を育ててみたいけど、なかなか広い場所がなくって…というご家庭も多いと思います。 「野菜 ベランダ 栽培 動画」「野菜 袋栽培」をキーワードに検索していただくと、プランターや培養土袋を使った、場所をとらない野菜栽培の仕方が、たくさん紹介されています。参考にして、ぜひチャレンジしてみてください。 以前、培養土袋でジャガイモを栽培に挑戦したことがありますが、なかなかの豊作でした。その時のじゃがバターが、おいしかったこと…。 
５月２５日 下校＜Ａグループ＞
Ａグループの再開準備期間２日も、あっという間に下校の時間となってしまいました。
今日は、学年ごとに様々な活動がありました。これからは、各学年の活動の記事が、少しずつアップされていきますので、そちらをご覧ください。 各担任は、子どもの指導にあたりますので、これまでのように記事のアップができないかもしれませんが、お許しください。ただ、動画やコンテンツの紹介でなく、東っ子の姿が登場するので、やっと本来の形に戻りつつあります。 この記事では、下校の様子を少しだけ紹介します。１年生は、下校の練習を繰り返しています。６月３日に給食が始まると、通常授業となりますので、他学年の教員がフォローに入れなくなり、１年担任と担任以外の職員で引率をします。それまでに、上手に下校できるようにするための練習です。 子供たちの下校に途中まで付き添っていくと、地域の方が、学校を出てすぐの歩道の除草をしていただいていました。子供たちが帰る前に草を刈ってしまい、きれいになっていました。ありがとうございました。 
３年生 理科 植物の観察
本日（５月２５日）登校したAグループの児童は理科で植物の観察を行いました。
虫眼鏡でピントを合わせるのは簡単ではありませんが、楽しく何度か観察するうちに使えるようになりますよ。 Bグループは明日行います。楽しみですね！ 
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令和２年度学校集金計画について