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最新更新日：2024/04/25 |
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★ 日 課 表 ★ 朝 の 会 8:20- 8:40 １時間目 8:45- 9:30 ２時間目 9:40-10:25 大 放 課 10:25-10:45 ３時間目 10:45-11:30 ４時間目 11:40-12:25 給 食 12:25-13:10 清 掃 13:10-13:25 昼 放 課 13:30-13:45 ５時間目 13:50-14:35 ６時間目 14:45-15:30 ※行事による変更もあります 電話の自動音声対応の時間帯 �…名鐚�業日 … 18:00〜翌7:30 ��休日 … 終日 �Ｄ拘�休業中 … 16:45〜翌8:15 �な長惨�間…終日
【夜間・休日の緊急連絡】  |
そのままのキミがすき
制作は図書委員会です。 代本板を使った図書の貸し出し・返却の方法をビデオに撮影して放映してくれました。 分かりやすくて、とてもよいできのビデオでした。 もちろん、担任が実際に利用指導を行います。 教師の口頭の指導だけでなく、映像でもこうした試みをしてくれる担当と委員会はすばらしいと感じます。 こうした二重三重のていねいな指導こそが、一人一人を大切にすることにつながっていきます。 映像の最後は、タイトルの本の読み聞かせでした。 ほっと心が温かくなる絵本です。 五月飾り
玄関に五月飾りがありました。 この支援センターは、いつも季節感や旬を感じられるすてきな場所。 ここの先生方の細やかな心遣いです。 小さなお子さんがいらっしゃる方はぜひお立ち寄りをください。 端午の節句は、そもそも菖蒲を用いて邪気祓いのために行われていました。 江戸時代に武家の男子の成長と出世を願う尚武（しょうぶ）の節句となったそうです。 いつの世も子の健やかな成長を願う親心かな 運動場では、子どもたちがつつじの花を観察しています。 傘の愛
そっと昇降口に傘をおいていく。 雨を気にしながら、ぬれて帰るのも勉強とそっと待つ。 校門に車をつけて、自分の子を乗せて帰る。 それぞれ リーダーを育てる
全部で９つ。 総務・保健・図書・飼育・給食・放送・美化・栽培・運動 委員会活動は、特別活動の児童会活動の一環です。 学習指導要領の目標として 望ましい集団活動を通して，心身の調和のとれた発達と個性の伸長を図るとともに，集団の一員としての自覚を深め，協力してよりよい生活を築こうとする自主的，実践的な態度を育てる。 日常活動や奉仕活動が多い委員会活動は、「実践的な態度」育成には欠かせない活動です。 自分のためでなく集団のために頭を使い、汗を流し、低学年の支援をする。 「勉強」ではない、勉強です。 とかくリーダーは批判され、非難されるだけの「大人社会」。 児童会選挙で選出される総務委員はじめ学級代表、クラブ長、通学団長、キャプテン… この週末の子ども会の会長・副会長などもそうです。 子どもの活動にあっては、 大切な活動のリーダーを尊敬し、盛り立てていく視点も大切です。 ハッスル
常滑東小学校体育館でありました。 会員は３６人。 スローガン 「いつも仲良く元気よく 手を取り合って助け合おう！」 子ども会は、東の子、西の子が一緒に活動できるところがいいところですね。 ちなみにハッスルは”hustle” 英語だって知ってました？ 奥条子ども会
今年の会員数は１００名。 奥条子ども会の「３つの心」 １ たすけあいの心 ２ おもいやりの心 ３ やさしい心 奥条を愛する子どもに！ 手をとりあって 進もうよ♪
常滑市教育委員会より４月に着任をいたしました佐藤 敏弘です。 どうぞ、よろしくお願いします。 学校と家庭、そして地域へのパイプ役を務めていただきました平成２２年度のＰＴＡの役員、評議員の皆様、高い席からではありますがお礼申し上げます。本当にありがとうございました。本当なら役員、評議員の皆様お一人お一人に感謝状をお渡ししたいのですが、時間の都合で、代表して平成２２年度の会長さんと母代さんに感謝状をお渡ししました。 お礼と感謝の意味を込めて今一度盛大な拍手をお願いします。ありがとうございました。 私は、この学校を「ひがし」と呼びます。この「ひがし」という抑揚に誇りを感じます。教諭として常滑東小学校でお世話になりましたし、教育委員会から「ひがし」を見ておりましても、常滑東小学校はＰＴＡの方をはじめ、地域の方が、本当に子どものことを、そして学校のことを大切にしていただける素晴らしいＰＴＡであり地域であることを実感しています。 心よりお礼申し上げます。ありがとうございます。 要項１５ページをお開きください。今年度は、９人の退職や転出、６人の転入という異動がありました。今年は、初任者がおりませんし、１学級減の関係で、教員が少なくなっています。職員の紹介をさせていただきます。要項１４ページをお開きください。 （職員の紹介） そして私を含めて以上総勢３８名です。 情熱あふれる教職員です。自慢の職員です。常滑東小学校のために、精一杯、努力をいたします、どうぞよろしくお願いします。 先生方、お下がりください。 別紙、学校通信「東っ子」増刊号をご覧ください。 今年度の常滑東小学校の重点目標を次のように掲げました。 特に今年は学習指導要領の全面実施の年となります。移行期間を経て準備をしてきたところですが、日本の教育の大きな転換期です。 学ぶ内容が充実して、時間割が増えました。教科書が厚くなりました。特に新しい教科書は、全ての内容を行うのではなく、個々に応じて読み進められたり、家庭で自分で学習ができるように工夫改善がなされています。 特に「言語活動の充実」が求められています。単に知識を覚えたり、技能を習得する学習では、子どもに「生きる力」をつけることはできません。 伝え合ったり、話し合ったり、批判し合ったりといった「合う」活動が求められます。学校は集団で教育を行うところですから、こうした「合う」こと、いわばコミュニケーションこそがその基底となります。 私は、学校を学校だけのものと考えていません。家庭・地域とともに「学校創り」をしていきたいと思います。自分のお子さんのためだけでなく、よりよい学級・学年、学校つくりのためにぜひ、お力をいただきたいと期待をしています。 そのためには、「ひがし」にいつも関心を持っていただきたい。ホームページ等でのこまかな情報発信に心がけて参ります。 これから保護者の皆様に、何かとお願いすることも多かろうと思いますが、ご理解とご協力をお願いします。子どもに愛される、保護者や地域に愛される、教職員に愛される学校に校歌のように「手をとりあって」進みましょう。 よろしくお願いします。 あいさつ
今朝、保護司の肥田さん・鯉江さんに校長室へ立ち寄っていただきました。
昨日は、交通指導員の岩田さんにも寄っていただきました。 保護司・更生保護女性会のみなさんには、校門であいさつ運動・登校の見守りをしていただいています。いつも、ありがとうございます。 交通指導員の方、子どもを守る会・防犯ボランティアの他、地域のたくさんの方々に東小の子どもは見守られています。感謝です。 元気な子どものあいさつは気持ちのいいものです。 「元気にあいさつしなさい」 と言ったところでみんなができないものです。 たかがあいさつ、されどあいさつです。 あいさつは、一つの躾の対象でもあります。あいさつの仕方は教える必要があります。 でも、人は感情の動物です。 気分がいいから、気持ちのいいあいさつができるのです。 「行きたくなる学校」に私どもは努めていきます。 家から、「気分よく」登校ができることも大切です。 「早寝・早起き・朝ごはん」 にっこり笑顔で「いってらっしゃい」を 今日もあなたは多くの人に育てていただいています。 準備完了
東小のメルヘンルーム。 新刊図書がみんなを待っています。 今年からは、代本板の使い、図書館の利用指導を行います。 来週から開館します。 本に親しむ東っ子が増えてくれると期待しています。 脚下照顧
こんな詩があります。 はきものをそろえると心もそろう 心がそろうと はきものもそろう ぬぐときにそろえておくと はくときに心がみだれない だれかがみだしておいたら だまってそろえてあげよう そうすればきっと 世界中のひとの心もそろうでしょう 作 円福寺 藤本邦雄 不思議の国のアリス
昨日から脱走しておおさわぎ。 今日、飼育委員さんがつれもどしてくれました。 ありがとう。さすが飼育委員です。 どうやら、排水溝が抜け道のよう… そうアリスが迷い込んだ白うさぎの縦穴みたいですね。 『不思議の国のアリス』 イギリスの数学者ルイス・キャロルの傑作ですね。 聖書の次に世界中で読まれているとも言われています。 この本もぜひ子どもに読ませたい本の一冊。 ファンタジーの世界は、子どもの想像力を育みます。 のぼれたよ
「のぼれたよー」 上の方から、声がしました。 彼が見ている景色はこんな風です。 学校にお気に入りの場所がそれぞれできるといいなあ。 一年生を迎える会
おはようのあいさつの後にみんなが教えてくれました。 今朝は、児童集会「一年生をむかえる会」がありました。 プレゼンによる学校紹介とクイズ。 集合ゲーム。 クイズで一番難しかったのは、 「いつもめがねをかけている先生は何人でしょう」 （正解は、お子さんに聞いてください） 一年生は、みんなに大事にされています。 運営は、総務委員会６人。 ごくろうさま。これからもひがしのリーダーをたのんだよ。 畏れ
友人のご母堂が逝去されたので、告別式のお手伝いに行きました。
通夜・告別式は、当然、強く「死」を意識するものであり、残された者がいかに「生きる」かを考えさせます。 生のエネルギーにあふれた子どもにとって、「死」は遠いものです。 幼少の私に印象に残っていることがあります。 低学年だったと思います。 たぶん、担任の先生がお休みをされたときのこと。 「おじいさん」先生が教室に来てお話をしてくれました。教頭先生か教務主任でしょうか。 その話は、「地獄と極楽」の話でした。 特に「地獄」の話は、詳しいことは覚えていませんが印象は鮮烈でした。 生きることと死ぬことの差。 命には限りがあり、老と死は誰にも訪れる。 この生をどう生きるべきか。 … 私が、「畏れ」というものを感じた原体験かもしれません。 命の教育や心の教育の重要性が叫ばれています。 しかし、教育の現場では死生観や宗教性はタブーとされています。 もはや戦後ではない、「災後」。 大人がどう生きていくのか、子どもの「教科書」になるのでしょう。 星の王子さま
『星の王子さま』の作者。 最近、電子ブックリーダーを購入しました。 最初に「買った」本が、『星の王子さま』 新任の頃、学級文庫に必ず配架した本です。 仕事柄、子どもに読んであげたい本というのがあります。 それから、大人になっても読みたい子どもの本もあります。 これは、その両方。 いや、子どものうちに読んでおきたい本です。 キツネの言葉。 「心で見なくちゃ、ものごとはよく見えないってことさ。かんじんなことは、目には見えないんだよ」 星の王子さま公式ホームページ http://www.lepetitprince.co.jp/ photo from waga.nikkei.co.jp<http://waga.nikkei.co.jp/photo/e1/MMWAe10000280...> 離任式２
３年生の子は、担任の先生としてお世話になりましたね。 いつもにこにこ笑顔のやさしい先生でしたね。 東浦町立森岡小学校にかわられました。ありがとうございました。 西山さやか先生です。 ２年生、３年生の子は、担任の先生としてお世話になりましたね。 クラブ活動では、ダンスクラブを担当していただきました。発表会をしましたね。 美浜町立河和南部小学校にかわられました。ありがとうございました。 猪狩志帆先生です。 ５年２組を担任していただきました。明るく楽しい学級を作っていただきました。 部活動では、バスケットボールを熱心に指導していただきました。 南知多町立内海小学校にかわられました。ありがとうございました。 それでは、離任される先生方からお一人ずつお話をいただきます。よろしくお願いします。 離任式１
みんながお世話になった６名の先生とのお別れの式です。 榊原冨徳校長先生です。 東浦町立卯ノ里小学校の校長先生にかわられました。 みんなを毎朝、元気なあいさつで迎えてくださいました。学級訪問をして、各学級を回ってくださいました。先生には、人の命、花の命、虫の命を大切にする心を学びましたね。 堀木研一先生です。 大府市立大府小学校の教頭先生になられました。 コンピューターにとっても詳しい先生でした。ひまわり・なかよし学級と３年生は授業でお世話になりました。 今、花壇にきれいに咲いている花たちは、堀木先生のすてきな置きおみやげです。 高田佳子先生です。 保健室でみんながお世話になりました。 先生の温かい言葉にほっとしたり、元気をいただいた子も多いと思います。みんなの健康を守っていただきました。ご退職です。長い間、お疲れ様でした。 ちたっ子
お気づきの方も多いと思いますが、中日新聞の知多版「ちたっ子」欄に東小学校の児童が掲載されています。
１３日から６回掲載です。 ぜひご覧ください。 共助の心
震災後の復旧復興に
「自助・共助・公助」というフレーズがよく使われます。 １４日、１９時３０分より中央公民館にて常滑地区子どもを守る会新旧役員会がありました。 ７０人ほどの会でした。 自分のうちの子の安全を守るにとどまらず、地域の子どもをみんなで見守っていこうという常滑が他に誇る組織だと思います。 毎日の立哨をはじめ、日頃の活動に感謝申し上げます。 旧役員の方、本当にお疲れ様でした。 新役員の方、よろしくお願いします。 目は口ほどに…
子どもの心身の健康は、何よりも保持増進されなければなりません。 春は、検査や検診が続きます。 「目」 視力は、大切です。 残念ながら、正常視力を失ってから気づくことも多い。 私自身、強度の近視です。 近くを見ると近視になると言われています。 問題は２点あります。 一つは近くを見続けること。 携帯型ゲームがその象徴でしょうか。 時間を決めることが大切です。 もう一つは見る対象物が近過ぎることです。 よい姿勢、適切な距離で見るということです。 子どもの健康を守るのは親の務め。 |
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