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最新更新日：2024/04/25 |
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★ 日 課 表 ★ 朝 の 会 8:20- 8:40 １時間目 8:45- 9:30 ２時間目 9:40-10:25 大 放 課 10:25-10:45 ３時間目 10:45-11:30 ４時間目 11:40-12:25 給 食 12:25-13:10 清 掃 13:10-13:25 昼 放 課 13:30-13:45 ５時間目 13:50-14:35 ６時間目 14:45-15:30 ※行事による変更もあります 電話の自動音声対応の時間帯 �…名鐚�業日 … 18:00〜翌7:30 ��休日 … 終日 �Ｄ拘�休業中 … 16:45〜翌8:15 �な長惨�間…終日
【夜間・休日の緊急連絡】  |
秋
４年前浪学級理科「秋と生き物」 知多自然観察会の降幡先生に教えていただいたことを 思い出して、夏に比べて。秋は生き物の様子がどのように変わったかを追究しています 変化を見つける目、どうしてだろうを問題とする力… 理科で身につける力は、大切です とこめちゃん
献立は さつまいもご飯 牛乳 むらくも汁 あかもく入りチキンナゲット しらすと野菜のゆかり和え プルーン …………………………………………………………………………………… しらすは、主にイワシのなかまの子どもの総称 知多半島の南知多町「篠島(しのじま)」のしらすは、年間水揚げ高3000トンと漁獲量日本一(漁港単位)を誇ります。島を代表する名産品の1つです …………………………………………………………………………………… 郷
久しぶりの朝会です。 運動会があり、お客様がみえる日がありましたね。 社会見学に出かけた学年もありました。 校長先生は、神戸に出張に出かけましたよ。 御影小学校という学校に行きました。常滑というのは焼き物の名前でもありますね。同じように御影というのは石の名前です。理科でいうと花崗岩。城みたいな石垣や床や庭に敷かれたり、お墓の石や文字を刻むパネルに使われたりします。ひがしには、先輩や地域の方の作った焼き物があちこちにありますが、御影小学校では、御影石に絵を彫った石版が卒業制作として飾られていました。 元気で礼儀正しい子どもたちでした。みんなもちゃんとお客様に「こんにちは」と言いますが、御影の子たちは「こんにちは」と「いわはります」。関西弁ですね。 あとね、校舎に入る昇降口がないの。だから、廊下や階段やトイレは運動靴で歩きます。教室の前に下駄箱があってそこで上靴に履き替えて教室に入ります。そうするとなんか教室が一つのお家みたいで、学級が一つの家族みたいだなと思いました。 「郷に入れば郷に従え」 ということわざがあります。 郷というのは「さと」「むら」。その土地やその環境にいったなら、そこでの習わしややり方に従うのがかしこい生き方であると言う意味。同じと思っていてもそれぞれ習わしややり方は違うんだということでもある。 さあ、今日の夜便でメキシコ・ヌエボコンティネンテ校から先生2名と児童7名がやってきます。みんなが仲良くできてお友達になれるといいね。 「郷に」やってきたメキシコのお友達は「どう見えるんだろう」「どう感じるんだろう」と想像して接することができたらもっとすばらしいと思いますよ。 もう一つ、学習発表会に向けて動き出していきますね。とっても楽しみしていますよ。 お話を終わります。 …………………………………………………………………………………… 後期学級代表任命 ４年１組 前田陽向・水本華那 ４年２組 竹内倖輝・村田愛哩 ５年１組 福田泰基・榊原 柚 ５年２組 畔上 司・伊藤梨杏 ６年１組 森下幸祐・磯部杏子 ６年２組 竹内界人・田上ベガ …………………………………………………………………………………… 表彰伝達 常滑市読書感想文コンクール 入選 ２年１組 後藤 爽太 校内表彰 １年１組 伊奈愛結夢 １年２組 吉田 菜桜 ２年３組 市村 結人 ３年２組 藤井ひめか ３年３組 田中 陽 ４年１組 伊藤 瑞貴 ４年２組 折田 渉 ５年１組 吉田 夏絃 ５年１組 𥞩井 一道 ６年１組 赤井 美波 ６年１組 稲葉 美咲 常滑市「家庭の日」県民運動啓発ポスター 佳作 ４年１組 水本 華那 優秀賞３年２組 竹内 媛菜 …………………………………………………………………………………… 総務委員引き継ぎ 前期総務委員の退任のあいさつです ひがしためにごくろうさま！ メキシコフェアウエル集会が最後の仕事になります …………………………………………………………………………………… 海
海の運動会です お返事も演技も元気いっぱい みかげ
授業公開と分科会は 神戸市立御影小学校 御影は、みかげ 御影石。中庭には石版の作品 ６年生は灘の酒造り唄保存会をゲストティーチャーとして総合的な学習 所変われば‥ エレベーター完備、きれいなトイレ、全教室クーラー完備 昇降口はありません。廊下と階段を土足で歩く違和感..... でも、子どもはみんな同じ ーーーーーーーーーーーーーーー 第１９分科会「学校経営」 テーマは「 特別支援教育の充実を図る学校経営」 青森県第二高等養護学校 校長 川村泰弘先生 神戸市立兵庫中学校区の３校の校長先生方 ２つの提案がされました 義務教育では小中連携と支援の連続性 特別支援学校ではキャリア教育の充実 大きな課題が明らかになりました インクルーシブ
神戸文化ホール 全体会 研究発表 「通級指導教室・こうべ学びの支援センターによる取組〜子供・保護者と学校から考えるスクールクラスターの活用〜」 こうべ学びの支援センター指導主事 上山剛明氏 「高等学校における『通級指導教室』的取組〜自立と社会参加をめざした学校設定科目『キャリア活動１』 神奈川県立横浜修悠館高等学校教諭 立川直之氏 行政説明 「特別支援教育の現状と課題」 文部科学省初等中等局特別支援教育課長 井上恵嗣氏 記念討論 「インクルーシブ教育に望まれる教師像」 筑波大学教授 柘植雅義氏 神戸大学大学院教授 高田 哲氏 関西国際大学教授 中尾繁樹氏 ーーーーーーーーーーーーーーーーー 多職種連携 ライフステージを通した支援 これらを意識して支援できる教師 本質は子供の実態把握 指導の個別化 目に見えない部分を客観的把握 いかにおもしろく教えるか 当たり前のことを当たり前にする インクルーシブ教育はインクルーシブ社会でこそ成立する ーーーーーーーーーーーーーーーーー 略して「全特連」 平成１７年の第４４回は愛知大会 大会主題「愛と夢の自立をめざして〜特別支援教育の充実と発展〜」 第一回は名古屋大会 昭和３７年 「精薄児教育のための精薄研究」が大会主題でした 特別支援教育は新たな１０年を迎えています ーーーーーーーーーーーーーーーーー ハードル
「妊娠女性教員の体育実技指導補充」のための非常勤講師として 井上紀代美教諭が担当しています 人生はハードルを飛び越えていくが如し… 学校の先生の人生も出産あり育児あり介護あり… 教職員が健康で笑顔でいることがひがしの子どもにとっても大切なことです 教職員が法令の定めの範囲内で休暇や休業を取得することがありますが、保護者の皆様のご理解とご協力をお願いいたします 学校訪問
常滑市教育委員会より 加藤宣和教育長・久田孝寛委員長職務代理者・榊原寛二指導主事・山本宗雄指導主事の４名の先生方に早朝よりご来校いただき、すべての先生の公開授業を参観いただきました 特設研究授業として ３年林学級 国語科「進行を考えながら話し合おう」 ５年小坂学級 社会科「自動車工業のさかんな地域」を行いました 学校訪問は、日頃の学級経営や授業づくりのふり返りと指導技術向上に資することが大きいものです 「チームひがし」での日常の取り組みを子細に見ていただき、高所賢所からご指導をいただくことができました ありがとうございました 北条ふれあい大会
もうすぐ、２５日（日）に開催されるふれあい大会のチラシをいただきました 飛香台の新しいイベントです 盛況となりますように！ 読み聞かせ
読み聞かせボランティアの方は、ここに立ち寄って日報を記入して帰られます どの学級でどんな本を読んだのか、子どもたちの様子は… 読んでいただく本は、ひがしの図書館のものもありますが、市立図書館の本であったり、ご自身の蔵書であったり… ひがしの子を想像しながら、本選びをしていただいていることを思うと感謝の気持ちでいっぱいです いつもありがとうございます ひがしは、１０月１１月は「読書月間」中 mucho gusto
歓迎の準備をしていただいています 日本語・スペイン語・英語の教室表記や会話が 掲示されました メキシコ・ヌエボコンティネンテ校から先生２名と児童７名(男子2名、女子5名)がやってきます １０月１９日の夜便でセントレアに到着予定 １０月２０日の朝、ウエルカム集会を行います 歓迎ムードがだんだんと高まってきます おおかみ
１年庄子学級道徳 「はしの上のおおかみ」 ………………………………………………………………………… あいても いいきもち じぶんも いいきもち ………………………………………………………………………… 思いやりの心がひがしの子にそだちますように ※「はしの上のおおかみ」のあらすじ 一本橋を渡るおおかみがうさぎと出会います。 「こらこら、もどれ、もどれ。おれがさきにわたるんだ」 とこわい声で、どなります。 「えへん、えへん。」 おおかみは、このいじわるがとてもおもしろくなりました。 きつねと出会っても、たぬきと出会っても、 「もどれ、もどれ」と追い返します。 ある日、橋の上で、大きなくまと出会ってしまったおおかみはあわてて 「わたしがもどります」 と言いました。すると、くまは、 「ほら、こうすればいいのさ」 とくまをだきあげて、うしろにおろしてあげました。おおかみは、くまの後ろ姿をいつまでも見送っていました。 次の日、おおかみは、橋の上でうさぎに会いました。あわててもどろうとするうさぎをやさしく呼び止めるおおかみ。おおかみは、うさぎをだきあげ、うしろにそっとおろしました。 おおきみは、なぜか、前よりずっといい気持ちになりましたとさ。 自然観察
今日は、知多自然観察会顧問の 降幡光宏先生にご来校いただき、秋の植物や虫のことを教えていただきました ひがしの校庭には、まだまだ秘密がいっぱいあるんだなあ 降幡先生ありがとうございました！ 伝える自由帳
「自由帳」 子どもの世界が広がっています ２年生の自由帳をのぞいてみると… 妖怪やうさぎさんと迷路は定番 意外なことに「あみだくじ」が流行っています 「家の間取り」も流行です ２１階建てのお家もありますね 子どもの空想の世界と表現の自由 大切に見守らなきゃ ダイコン
２年栗本学級生活科 「ぐんぐん そだて みんなのやさい（３）」 学習のめあては 「野菜の先生から教えてもらったことをいかしてダイコンをそだてるけいかくを考えよう」 「土づくり」と「せわ」についてみんなで話し合いました 忘れ物
日傘が４本 メタルピンクのめがね お心当たりの方は学校へご連絡を おべんとう
学校給食をカットしてあるので、お弁当の日 「お弁当の日」 子どもにとってそれはそれだけで「特別な日」 階名
１年生は、「ひのまる」 階名唱をしていきます まだ、教科書は階名がひらがなで書いてあります 次は指で「そらの」鍵盤を押さえながら… そして、鍵盤ハーモニカで練習 ４年生になれば、こんなにリコーダーも上手に… ひがしの芸術の秋 音の世界も広がっていきます 山方
お祭り日和です 西小のお友達が巫女舞を奉納しました ひがしの安寧をお願いしました |
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しとねるリーフレット