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最新更新日：2024/04/25 |
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★ 日 課 表 ★ 朝 の 会 8:20- 8:40 １時間目 8:45- 9:30 ２時間目 9:40-10:25 大 放 課 10:25-10:45 ３時間目 10:45-11:30 ４時間目 11:40-12:25 給 食 12:25-13:10 清 掃 13:10-13:25 昼 放 課 13:30-13:45 ５時間目 13:50-14:35 ６時間目 14:45-15:30 ※行事による変更もあります 電話の自動音声対応の時間帯 �…名鐚�業日 … 18:00〜翌7:30 ��休日 … 終日 �Ｄ拘�休業中 … 16:45〜翌8:15 �な長惨�間…終日
【夜間・休日の緊急連絡】  |
INAXライブミュージアムへGO！ １・２組
ＩＮＡＸライブミュージアムへ見学に行きました。 常滑からも日本に生み出された『テラコッタ』 テラコッタパークでは，お気に入りの作品を見つけました。 「おお〜！ かっこいい！」 「なんだか けいさつのマークに にている！」 など一人一人気付くことが様々なよう。 窯のある資料館では， 優れた発明品の道具を調べたり， 映像で当時の様子を調べたり， 常滑焼きのヒミツを探りました。 ＩＮＡＸライブミュージアムへＧＯ！ ３・４組
いよいよこれが最後の見学です。 常滑の焼き物について。 また，常滑だけでなく世界の焼き物について調べました。 つい先日，社会の授業で「ＬＩＸＩＬ」へ行き， 衛生陶器について学習したばかりのみんな。 日本や世界のトイレについても興味津々です！ 今日まで調べてきたことを これからまとめたり，疑問に思ったことを更に調べていきます！ 切って かき出して くっつけて
さすが東っ子！焼き物の町「常滑」に住んでいるだけあって， 粘土の手つきも慣れたもの。 いろいろなへらやかきべら，切り糸などの道具を使って， 粘土の形を変えていきます。 そこから生まれた新しい形が何に見えるのか・・・ みんなのアイデアが光りました。 もちろん，後片付けまでが図工の授業！ 最後まで，協力して取り組む姿はとってもすてき！ かげおくりってなあに
物語にも出てくる，「かげおくり」ってなあに？ ということで，天気のいい日に外で遊んでみました。 手を繋いでみたり， ばんざいをしてみたり， ピースをしてみたり・・・ いろいろなかげを，青い空におくりました。 LIXIL榎戸工場へＧＯ！ ４組
手作りと機械の２つの様子を見学させていただきました。 手作りと機械では作り方だけでなく， トイレの型にも違いを発見！ 手作りのトイレは水をよく吸う原料で型が作られていました。 それぞれの作り方を大切にしているのには， ＬＩＸＩＬの想いが込められていることを知りました。 これからは，調べて分かったことを新聞にまとめていきます。 ＬＩＸＩＬ榎戸工場へＧＯ！ ３組
「この先に見えるかまで３６４個もトイレをやいているなんてすごい！」 「こんなに暑い中で仕事をしているなんてすごい！」 などなど「ここがすごいぞ！」と思う発見がたくさん！ ＬＩＸＩＬ榎戸工場へＧＯ！ １組
の目標を達成するために， トイレの開発をしていることも知りました。 実際に実験で比べてみると・・・ 「本当だ〜！すごい！」 あっと驚く工夫がたくさん！ ＬＩＸＩＬ榎戸工場へＧＯ！ ２組
常滑市が世界に誇る！「ＬＩＸＩＬ」について詳しく調べています。 ９月２６日〜１０月１日までの４日間で， 各クラスごとに工場に見学へ行っている３年生のみんな。 見学を通して，今まで知らなかった発見がたくさん！ 非常食
いざというときのために， 自分の命を自分で守るという練習を。 まきじゃくを使って
２年生のころに習った，「mm」や「cm」や「m」に加えて， 「km」を学習しました。 そこで，定規よりももっと長い長さを測れたり， まっすぐだけでなくて丸いものも測れる優れもの！ 「まきじゃく」を使って身の回りの いろいろなものの長さを測りました。 お面完成！
世界にたった一つしかない素敵なお面。 でき上がったお面にみんなとってもうれしそう！ 先日学年通信でお知らせさせていただきましたが， 明日の学校公開日でもしお面をお持ち帰りいただく際は， 北館４階３年生学年室と少人数教室に置いてありますので， 立ち寄っていただくようよろしくお願いします。 セレクト給食！
そして，今日は特別な給食の日・・・。 セレクト給食の日でした。 今回は桃のタルトとチョコクレープという究極の選択です！ どちらを選んだ子も美味しくいただきました！ ワックスがけ
これは一大イベント！ 教室の机やいすの大移動があるからです。 ですが，さすが３年生！ ワックスをかけた次の日に教室に行ってみると・・・ どのクラスも，朝学校に来た人から 力を合わせて机やいすを運んでいました！ みんなの姿もきれいになった教室も どちらもピカピカ！気持ちいいなあ〜！ 図書館
図書館がにぎわっていました。 朝の時間に図書館に行ってみると， ３年生のみんなの姿が・・・ 図書館に近いのはみんなの特権だね。 思い思いに読みたい本を手にとって， 朝の時間を満喫していました。 うれしかったあの気持ち
うれしかっただけでなく，ドキドキした，悔しかったなど 心に残った気持ちは一人一人違うので， 自分の心に残った気持ちを絵に表します。 ３年生からは，マイ絵の具セット・・・ クレパスや色鉛筆，クーピーと違って自分だけの色を作って塗ります。 その色からも，自分の気持ちが伝わります！いいねえ！ リコーダー検定
６つの課題曲に挑戦しています。 音楽の授業だけでなく，大放課や昼放課にも 検定を受けることができます。 少しずつ６曲すべてが合格した子もでてきました！ 一生懸命がんばっている姿がとってもすてき！ ３年 音楽 リコーダー、大好き！
今日は、東京リコーダー協会の方を講師に、３年生児童がリコーダーについて教えていただきました。
どんな響きがいいんだろう？ そのために、何に気をつければいいんだろう？ などなど、楽しく、分かりやすく教えていただきました。 リコーだーっていいね！ 
風のはたらき
遠くまでほかけ車が動くのはどっちだろう？ ただ，下じきを使ってあおいだり， みんながはく息で風をおこしたりすると， 強い風，弱い風の強さが変わってしまう・・・ ということで，実験で使ったのは『送風機』 これで，どの班も同じ風の強さで比べられます！ グループで協力して，車を動かし, 進んだ距離を計測しました。 それでもやっぱり班ごとで結果は違います。 だから，実験っておもしろいね！ ほかけ車
最初の実験は，「風やゴムのはたらき」です。 ほかけ車を作って，風のはたらきを調べます。 一人一人が作ったほかけ車を， 自分がはいた息で動かします！ 遠くまで動くように，工夫して息をはきました。 遠くまで進んだ子は２ｍ以上の記録を出しました！ バロー見学 ２・３組
はたらく人びとの仕事について調べるために， バロー常滑店へ見学しに行きました。 普段見ることのできないお店の裏側にみんな大興奮！ 校外学習も社会と総合と合わせて４回目なので， メモを取るのもだんだん上手になってきました！ お客さんに喜んでもらうためのた工夫がたくさんあり， その工夫を守るためにたくさんの人が 働いていることが分かりました！ |
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Heart to Heart vol.6