花いっぱい運動 5/16(木)

 園芸委員の児童とPTAふれあい委員さんが花壇の花植えを行いました。夏に向けて咲く花が花壇を彩っています。運動会でご来校の際は、是非ご覧ください。お忙しい中ありがとうございました。
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4年生 算数 5/16(木)

 「1けたでわるわり算の筆算」の学習をしました。真剣に問題を解き、友達と教え合う姿が見られました。
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4年生 書写 5/15(水)

 毛筆で「日記」という字を書きました。点画の接し方や間隔を確かめながら書きました。
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6年生 理科 5/15(水)

 この日の実験では、ろうそくのほか、木や紙などを燃やしたときにも、空気中の酸素の一部が使われて二酸化炭素ができるのかどうかを調べました。それぞれの素材を燃やした後に、集気びんの中の石灰水が濁ることで、二酸化炭素の割合が多くなっていることを確かめました。グループ毎に仕事の分担をして、てきぱきと実験することができました。
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4年生 音楽 5/14(火)

 リコーダーで「エーデルワイス」の演奏をしました。ゆったりとした3拍子を感じながら、気持ちを込めて演奏することができました。
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6年生 国語 5/13(月)

 国語では、「聞いて、考えを深めよう」の学習をしています。豊山小学校のよいところはどんなところかを考え、そこにはどんな人が、どんな思いと考えで関わっているのかをグループで話し合いました。今後は、知りたいことをまとめ、話を聞きたい先生を決めてインタビューをしていく予定です。積極的に話し合いをする児童の様子から成長を感じます。
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4年生 理科 5/13(月)

 「動物のからだのつくりと運動」の学習をしました。人のからだにあるたくさんの骨は、何のためにあるのかを考えました。
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5年生 私の生活、大発見! 5/10(金)

 家庭科の授業でお茶を入れました。友達と協力してお茶を入れることの楽しさや、お茶をおいしく入れる喜びを存分に味わうことができました。
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6年生 音楽 5/10(金)

 音楽では、「マルセリーノの歌」という曲を学習しています。ハ長調とイ短調の音階の違いや、曲の雰囲気の違いを聴き比べ、リコーダーで演奏する練習をしました。友達に聞いてもらったり、友達にアドバイスをしたり、一緒に演奏したりとそれぞれのグループで工夫する姿が見られました。
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6年生 聞き方名人発見! 5/10(金)

 本日、今年度初めての「なかよし読書会」がありました。話を聞いているときの児童の姿は、「さすが6年生!」と言えるような姿勢と表情で、最高学年としての頼もしさを感じました。この調子で、聞く姿勢を持続させたり、たくさんの本を親しんだりしながら、更に成長していくことを願っています。
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4年生 体育 5/10(金)

 青空の下で運動会の練習を行いました。振り付けや隊形の確認をしました。
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第2回PTA役員会・常任委員会  5/9(木)

 昨日、第2回PTA役員会・常任委員会を行いました。経過報告や専門委員会、交通当番、地域清掃についての協議を行いました。役員、委員の皆様、お忙しいところお集まりいただき、ありがとうございました。
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4年生 社会5/8(水)

 愛知県の土地や気候の特色等に関して、調べ学習を行いました。調べた事や考えたことを、ノートに丁寧にまとめる姿がたくさん見られました。
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4年生 理科5/8(水)

 4月に種を蒔いたヘチマが、芽を出しました。これからどのように成長していくのか、日々、観察を続けていきます!
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6年生 図工 5/8(水)

 図工では、運動会で使用するハッピの背中に文字入れをしました。「自分の好きな言葉」や「自分の名前」の中から漢字一文字を選び、心を込めて一画一画を書きました。思い出に残る運動会に少しずつ近づいています。
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6年生 運動会の練習が本格的に始まりました! 5/8(水)

 体育では、運動会の練習が本格的に始まり、6年生はやる気に満ち溢れています。ソーラン節の練習に参加する姿勢や、声の出し方などを見ていると、最後の小学校生活の運動会を成功させようという気持ちがひしひしと伝わってきます。運動会当日をぜひ楽しみにしていてください。
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4年生 体育5/7(火)

 運動会に向けた練習が始まりました。4年生は、一人一本大きな旗を持ち、フラッグダンスに挑戦します。成長した姿を見てもらえるよう、一生懸命練習を続けていきます。応援、よろしくお願いします!
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4年生 国語5/7(火)

 漢字の学習をしました。「潟」などの難しい字を、何度も書いて覚えようとする児童の姿が見られました。
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6年生 租税教室 5/7(火)

 今日は、5・6時間目に租税教室がありました。税について講義をしていただいたり、動画を見たりして、税が何のために使われているのか分かりやすく理解できました。税金がない世界はどのような世界になってしまうのか考えることもできました。今日の学習を、社会の授業に生かしていけるようがんばりたいと思います。
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4年生 図工5/2(木)

 「まぼろしの花」の作品が完成しました。どの児童も、これまで習ったことを生かして、楽しみながら活動することができました。
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