明日行われる児童集会（ドッジボール集会）の打ち合わせが、縦割り班ごとに行われました。班長や高学年の児童が中心となり、班分けや外野決め、並び方の確認などを行いました。明日、楽しくゲームができるといいですね。

今日の校内現職研修では、１年生算数の研究授業を行いました。計算練習のあと、繰り下がりのあるひき算の計算の仕方について学習しました。数図ブロック、書画カメラなどを効果的に用いた授業でした。いろいろなやり方が発表されたあと、「どのやり方がいちばんはやくて簡単か」について、隣同士で説明しあう場面もありましたが、上手に理由を説明できていました。

　清掃中の避難訓練を行いました。担任の先生が近くにいない児童もいましたが、一番近い階段や昇降口を自分で判断し、避難することができました。地震はいつ起こるか分かりません。いざというとき、自分で正しい判断をし、自分の命は自分で守れるようにしていきたいものです。

６年生の様子です。

５年生の様子です。

４年生の様子です。

３年生の様子です。

２年生の様子です。

　今日の学習発表会に向けて、どの学年も一生懸命練習をしたり、友達と協力して準備を進めたりしてきました。緊張している様子、楽しんでいる様子、いろいろな子どもたちの表情を見ることができました。学習発表会を終えて、クラスや学年の団結がより強まったのではないかと思います。子どもたちのがんばりを温かく見守っていただきまして、本当にありがとうございました。
　また、うさぎバザー、うさぎ募金にもご協力いただきましてありがとうございました。皆様のご協力のおかげで、３１，４７５円集まりました。学校のうさぎ達のために大切に使わせていただきます。
　１年生の発表の様子です。

　今日は今年最後のクリーン大作戦でした。草は少なくなりましたが、側溝にたまった土をスコップでかき出したり、花壇の整備をしたり、落ち葉掃除をしたりしてくれました。すっきりきれいになりました。

　校門付近にたくさんの落ち葉が落ちます。美化委員会の児童が、きれいにしてくれました。もうしばらく、落ち葉の季節が続きます。大変ですが、がんばってください。

　今週はあいさつ運動を行っています。毎日日替わりで、立候補してくれた児童が校門に立ち、元気よくあいさつをしてくれています。明るいあいさつで、元気よく一日をスタートできるといいですね。

　外はあいにくのお天気でしたが、今日はなかよし読書会。優しい声の読み聞かせで、子どもたちの心はきっと晴れたのではないかと思います。今月は図書委員会による図書館祭りが行われています。図書室前に飾られた読書の木（おすすめの本を葉っぱの形の紙に書き、木に貼ります）に、たくさんの葉が貼られていました。これを機に、本に親しんでほしいと思います。

1,2,3年生がすこやか集会で外部講師の先生に健康について講義をしていただきました。
栄養をバランスよくとると、風邪をひきにくくなったり、元気でいられたりすると発言している児童もいました。体を動かして楽しく健康について知ることができました。講義を受けて、食事、運動、睡眠の大切さについて、改めて学ぶことができました。

11月1日から「秋の図書室祭り」が始まりました。
その取り組みの中で11月2日と5日に図書委員会の五年生による読み聞かせ会が行われました。朝のがんばりタイムを使って紙芝居の読み聞かせを低学年対象に行いました。お兄さん、お姉さんに読み聞かせをしてもらって、じっくり紙芝居を観ることができました。

　１１月１日（木）シェイクアウト訓練を行いました。緊急地震速報の試験放送が流れると、先生の指示がなくても、さっと机の下にもぐることができていました。大きな地震が各地でおきています。いざというときに、このような訓練をいかせるとよいと思います。

　１０月２５日（木）に研究授業・研究協議会が行われました。平行四辺形の面積の求め方を考え、自分の考えをグループの子に伝える活動をしました。自分の考えを一生懸命伝えようとする姿が印象的でした。研究協議会では、授業や指導法について活発な意見交換が行われました。

　２３日（火）児童朝礼がありました。朝礼の中では、欠席者がいたため延期となっていた委員会の委員長の任命式と、健康優良児、サッカー・バスケットボール競技会の表彰がありました。サッカー部・バスケットボール部ともに３位に入り、健闘しました。来年はさらに上を目指していけるといいですね。

　２２日（月）の校内現職研修で、算数の研究授業が行われました。授業の中では、ブロックを操作したり、ペアで説明をしあったりして、理解を深めました。たくさんの先生が参観して緊張気味の子どもたちでしたが、一生懸命授業に取り組んでいました。授業後には研究協議会が開かれ、授業についてよかった点や気になった点などについて話し合いを行いました。また、指導主事、教科指導員の先生からのご指導もいただきました。

　今週はあいさつ運動でした。日替わりでたくさんの児童があいさつ運動に参加していました。今週はとても元気にあいさつをすることができました。来週も笑顔で、目を見て、自分からあいさつができるといいですね。