早咲き？しばらくすると、南中の垣根を彩ります。

本日、「その道の達人」による授業　及び　授業参観のご案内を配布しました。
１　期日　平成２０年１１月１４日（金）１３：３５〜１５：１５
２　場所　本校体育館
３　講師　宮下　豊さん（中部国際空港営業企画グループ勤務）
　どなたでもご覧いただけます。どうぞご来校ください。

今日は３回目の会食会。血液型の話題で盛り上がりました。

ほけんだより１１月号を配布しました。「今が肝心！かぜ予防」や１１月２７日の学校保健委員会のご案内、「心も風邪をひく？」などの記事が載っています。ぜひお読みください。

３時間目は３年４組で数学の研究授業がありました。テーマは学び合い。学び合う姿をたくさん見ることができました。

１年４組２時間目の授業です。家庭科の調理実習で、カレーライスとウサギリンゴを作っています。いただきましたが、とてもおいしくできました。

昨日同様、今を盛りに咲き誇っています。これも７月１４日に菊作りボランティアの生徒たちが植えてくれた菊です。
実は、もう１種、まだ蕾の菊があります。どんな花を咲かせてくれるのか楽しみです。

今日は東門の落ち葉掃きをしました。掃除をしているときもハラハラと落ち葉が舞ってきました。そんな季節なんですね。

雲ひとつない真っ青な空です。部活動に最適の気候です。

見事な月ですね。

　続いて、小牧中学校の研究発表会に参加しました。全体会では、具体的な内容を軸にした理論で、たいへんわかりやすい発表がありました。その後、元富士市立岳陽中学校校長の佐藤雅彰先生の講演を聴きました。学び合いのための具体的な事例をいろいろと紹介していただき、学び合いを目指している南中にとって、最適の内容でした。職員には明日報告します。

　今日は、大口西小学校で研究発表会がありました。研究主題は「心豊かに生きる児童の育成　〜　一人一人の支援を通して見えること　〜」です。
　かつて特殊教育といっていたものが、特別支援教育という考え方に変わりました。これは、それまでの障害に応じて別の場で行う教育から、個に対応してより効果的に行う教育を意味します。すなわち、一部の限られた子に対応していたものが、学校全体での取り組みという考え方に変わってきたわけです。
　とはいっても、なかなかイメージしにくいのですが、今日の発表では、その考え方を具体的に見ることができました。今後、この大西小方式が、特別支援教育のスタンダードになると思われます。じっくりと、理解したいと思います。

☆★☆　小牧中学校研究発表会　☆★☆
　今日は小牧中学校に来ています。公開授業では、どの教科でも学び合う姿を見ることができます。

　２年生１時間目の授業の様子です。
左上　１組　社会科；日露戦争の学習です。
右上　２組　技術科；「光の変換」の学習です。蛍光灯の模型で学習しています。
左下　３組　数学科；二等辺三角形の問題を解いています。
右下　４組　国語科；「方言と共通語」の漢字の学習をしています。
　今日も落ち着いた雰囲気でした。

☆★☆　自分が「誰か」になる！？　☆★☆
　今月のニューモラルの特集は“自分が「誰か」になる！？”です。
　例えば、電車にお年寄りが乗ってきたとき、「誰か席を譲ってあげないかな…」と思うのが人情でしょう。誰もが思っても、なかなかできないのが現実です。
　ニューモラルでは、「誰かがやらなければならないのなら、自分がその誰かになる」と考え方を変え、心を前向きにすることを提案しています。
　たしかに、終わってみればたいしたことのないちょっとした勇気でも、されどちょっとした勇気。実行に移す前は少なからず葛藤があります。そんなときに、「自分がその誰かになる」という言葉で自分を励ましてみたいと思います。

今日は南門の落ち葉掃きをしてくれました。時間前に全員がそろい、てきぱきと活動してくれました。

桜の葉がすっかり色づいています。

朝の冷え込みが徐々に増しています。明るい日差しの中、どの部も元気に活動していました。

この菊は今を盛りに咲き誇っています。以前紹介した「７月１４日菊作りボランティアの生徒たちが植えた菊」で遅咲きの一種です。

昨日（１１／１１）の「朝の活動」で活動してくれた３年生の皆さんです。正門付近の落ち葉掃きをしてくれました。