３年生３時間目の授業の様子です。
左上　１組　英語科；Unit３　Our Sister in Nepal　に取り組んでいます。
右上　２組　美術科；透視図法の彩色をしています。ていねいに塗るのがポイントです。
左下　３組　社会科；「地域間の結び付き」のキーワードについて話し合っています。　
右下　４組　数学科；平方根を使った分数の計算の学習をしています。
今日も落ち着いた雰囲気でした。

２年生３時間目の授業の様子です。
左上　１組　社会科；ヨーロッパのアジア侵略についての学習です。
右上　２組　国語科；「短歌を味わう」リズムに親しむことを目標にしています。
左下　３組　数学科；連立方程式のテストをしています。　
右下　４組　英語科；「メールで返事を出そう」の学習です。
休み明けでしたが、とても落ち着いた雰囲気でした。　

４時間目の授業風景です。
写真左；１年３・４組体育　１年生も水泳が始まりました。
　男子は背泳ぎ、女子は平泳ぎに取り組みました。
写真右；３年１組　国語　「相手を意識して伝えよう」
　図書館で百科事典を囲みながら、３種類の相手を想定して、その相手に応じた話し方、内容を相談し合っています。

理科の実験真っ最中です。エネルギーを作りだして電球を灯しています。数学はルートの計算について学習しています。

社会科では、プリントの内容から重要なキーワードを自分で拾い出しています。英語は教科書を朗読中です。先生のあとについて元気な声が響きます。

３組は国語です。説明文を読み、そのとおりに図を描こうとしています。でもちょっとした違いがでます。読み取り方の違いでしょうか。４組は英語です。楽器について書かれた英文を解釈します。

１組の社会。人権について学習しています。２組は運動エネルギーについて学んでいます。修学旅行を終えたばかりですが、さすが３年生。みな真剣に取り組んでいます。

２組の英語は、ネイティブの発音を聞き取り用紙に正確に書けるか確かめています。１組の社会は、日本からもっとも遠い国までの距離を測りました。なかなか実感できない距離ですが、先生の話からその遠さを想像しています。

３組の理科です。顕微鏡でオオカナダモの葉緑体を観察しています。くっきりと見えました。実験や観察は楽しそうです。４組は数学のミニテストです。正の数負の数の計算です。

１時間目の授業風景です。
写真左；１年２組　社会「世界の国々を知ろう」教育実習生の塚田先生と、滝口先生の指導の下、いろいろな国々についてグループで調べ、それを発表しています。
写真右：２年１組　英語「Writing Plus（メールの書き方）」"to"を使った英文を熱心に考えて、それをノートに書き込んでいます。

　今日の給食時から、栄養士さんが１の１の教室にみえて、みんなと一緒に給食を食べ、その後で「朝食の大切さ」についてお話をしていただきました。
　前の日の夕食から朝までで、体内に蓄えられた、脳が使うことの出来る栄養は使い果たされてしまうこと。そのため、朝ご飯を摂らないと、学校で勉強するための栄養は完全に不足していることなどがたいへん分かりやすく説明されました。

２年生美術の時間です。人物画に取り組んでいます。下絵はなかなかしっかり描けました。着色に入り、塗り方に皆工夫があります。きっと傑作ができることでしょう。音楽はグループごとに楽器の練習です。

２年生の授業です。理科は「電流と磁界」について学習しています。英語は単語の発音を聞いて正しく書けるかを確かめています。

１年生の体育です。バレーボールの練習試合の様子です。サーブはよく入りますが、レシーブはまだ難しそうです。さあ、どのチームもがんばれ！

教育実習の先生が授業をしていました。「相性度チェック！」として、英語を用いたインタビューゲームをしていました。

２年生２時間目の授業の様子です。
左上　１組　数学科；連立方程式の問題を解いています。
右上　２組　英語科；E-pals in Asia の単語練習をしています。
左下　３組　社会科；「産業革命と欧米諸国」についての学習です。　
右下　４組　国語科；「文化を伝えるチンパンジー」を音読しています。
とても落ち着いた雰囲気でした。　

プール開き。いよいよ水泳シーズンに入りました。今日は２年生全クラスが泳ぎました。初泳ぎでしたが、水はちょっとぬるいくらいでした。みんな気持ちよく元気に泳ぎました。

音楽です。マンボの曲を各楽器のグループに分かれて練習しています。すぐにでも踊りたくなる楽しい旋律です。

英語の時間です。今日は単語の力を試す小テストをしました。教生の先生が答え合わせを確認しています。

今日の社会科は「方位と距離のはかり方」です。地球儀に目盛りのついたテープをあてて測っています。大きな都市と都市を結んで大まかな距離をつかみました。国語は「麦わら帽子」の音読です。みんな真剣に読んでいます。