１年２組の美術の授業の様子です。
今日は、ポスターカラーの使い方を学び，はみ出さないように丁寧に塗っていました。絵文字を美しく仕上げるためにも，上手に筆を使えるようになりたいですね。

今日の朝会では、生徒会歌を歌った後、先日行われた管内陸上大会で、上位に入賞し、西尾張大会出場を決めた選手の皆さんの紹介がありました。

また、小牧市民柔道大会　団体男子の部　第３位
　　　　　　　　　　　　個人　　　　　第１位　の表彰もありました。

明日からは、いよいよ修学旅行です。


天気もよさそうです！３年生の皆さん、３日間、楽しんできてくださいね！！

右巻きのいんげんを毎朝、手を加えて「自然のまま、つるを右巻きに」「ひもでしばってまっすぐに」「強制的に左巻きに」の３タイプで育てました。

その結果は、収穫したサヤの数が、右巻きに比べて、まっすぐは1.5倍、左巻きは、２倍も収穫できたそうです。
サヤの大きさや重さは、３タイプともほぼ同じで、つるをいじって自然に逆らわせるほど収穫量が増えることが分かったのです。

この実験結果から、逆巻きにより、いんげんに適度な刺激が生じ、光合成などの代謝系が活発化したと考えられるのです。

それは、「人間も同じ」というのです。
人間もストレスにならない程度の適度な緊張感が、成長につながるのです。

そういえば、昔から「若いうちの苦労は買ってでもせよ」「かわいい子には旅をさせろ」と言います。
一人一人が本来、もっている「生きる力」というのは、困難を乗り越えてこそ、生まれてくるものなのでしょう。
そして、若いうちだからこそ、容易に困難を乗り越えていけるのだと思います。
緊張感のないダラダラとした生活の中では、本当の自分の力を発揮することはできません。

そこで、自分の生活を思い返してみてください。
「ちょっと大変だな〜。」「めんどくさっ！」「これはできん。無理だ！」と思うと、なんだかんだと理由をつけて、あきらめてしまったり、逃げてしまったりすることはないのでしょうか。

そんな時には、無理矢理、左巻きにされたいんげんを思い出してみましょう。
自分の人生において、実りの多い収穫をめざして、さまざまなことに挑戦してみてください。

いよいよ、修学旅行が明日にせまってきました。直前の学年集会として、忘れ物チェックや荷物の積込み、しおりの最終読み込みをしました。また、当日扶桑駅集合のため、出発式を前倒しで今日行いました。

６月１７日（月）１限　学活　学年合唱曲決め

合唱コンクールに向け、曲決めを行いました。
みんな、一曲ずつ真剣に聴き、コメントを書いていきます。

どの曲が選ばれたでしょうか。結果はお楽しみに。

今日は小牧市民柔道大会に参加しました。男子の団体は第三位に入賞しました。また、個人でも優勝することができました。応援ありがとうございました。

歯磨きキャンペーン最終日です。
最終日で参加率学年１００パーセント達成です！これからも行事やイベントを大切にしていこう！

　今週は各クラスでスピーチの発表を行いました。原稿なしで、みんなを見ながら発表することを目標に、一生懸命取り組みました。内容も工夫されている生徒がたくさんいました。

先週の職場体験ガイダンスを受け、今週は総合的な学習の時間に、ショートケーキが口に入るまでにどんな職業が関わるか考えたり、何のために働くかや自分が働く上で大切にしたいことについて考えました。担任の先生の話や、仲間の意見を聞きながら、それぞれが自分の将来を見つめることができました。

　今日は教育実習生最終日でした。1組では、４時間の学活で「井戸先生お別れ会」をしました。３役が中心となり、学級全体で会を企画したり、色紙を作ったりしました。短い時間でしたが、笑顔あふれる温かい会になりました。
　いつも元気で笑顔の井戸先生がいなくなるのは寂しいですが、一組はこれからも井戸先生に負けないくらい頑張ります！３週間本当にありがとうございました。

　本日，全クラスで１章「正の数・負の数」の単元テストを行いました。
中間テストのミスや，やり直しがいかされて，結果に出ているとよいですね。
　また，１章が終わったので小テストファイルの点検も行いました。その場で小テストに綴じる習慣を身につけたいですね。

修学旅行に向けて、学年委員会が作成したしおりのテストを行っています。きちんとしおりを読み込んで、高得点を取っている生徒も多数いました。

昼休みの時間に、委員会活動をしている姿です。
図書委員の貸し出しや環境委員のごみ回収の活動です。

１，２組の男子は、教育実習の井戸先生による保健の授業がありました。
「喫煙と健康」につい、喫煙することの恐ろしさを実験などを通して学びました。今日の授業が、将来につながってくれたらと思います。

毎日の合唱で、歌声はどんどん良くなっています。１組は段を作って歌っていました。

６時間目は、「なぜ働くのか」を各学級で考えました。
将来に向けて考えるきっかけとなる時間となりました。

１組の道徳は、教育実習生の井戸先生の授業でした。
「ショートパンツ初体験inアメリカ」という教材を使って、自分や自分らしさをどう表現するかを考えました。発問に対して、活発な意見が見られ、吾を語る姿を多く見ることができました！

２年生の理科の授業の様子です！

質量保存の法則が成り立つような、鉄の燃焼実験装置を各班ごとで考え、発表しました。

するどい着眼点の班が多くありました！！

生徒が作ったてるてる坊主です。当日、晴れるといいですね。

今日の総合の時間は、分散学習で訪問する事業所で、どんなことに注目するか、どんな写真を撮ってくるかを考えました。修学旅行のあとに、レポートをまとめることを視野に入れて考えました。