最新更新日:2024/05/09
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わくわく(好奇心と探究心)を高める  「わかる授業」から「できる授業へ」

2年生☆4限授業風景

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 4時間目の授業の様子です。

 1、2組英語、3組理科、4組数学の授業でした。真面目に聞くところは真面目に、グループで活動するところは協力しながら楽しくやることができていました。
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